音标不需要背诵,只是看到了要会读,这样才会读单词背单词。
音标(phoneticsymbol)是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的提出者是H·斯维斯特P·帕西琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。
音标的制定原则是:一个音标由多个音素组成,由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。
国际音标:
国际音标种种变通创造字母的方式,如采用小写尺寸的大写字母、颠倒字母、双字母、反写字母、合体字母、字母变形、增加附加符号等,既充分运用了传统字母,又在传统字母的基础上有所创新,可以说是不造字母而又产生了新的字母形式。
人们见到国际音标都似曾相识,没有陌生感,在感情上就易于接受,容易推广,而且国际音标既便于认读,又便于书写,满足了世界上各种各样的语言的各种各样的音素的记音需求。
如果设计者当初不是这样灵活运用字母而采取完全重新创造字母符号的方式来记音,不但技术上有难度,而且人们重新学习一套符号也将十分吃力,国际音标的推广也将是困难重重。
掌握音标和某些字母和字母组的对应规律会有很大帮助,学完音标之后就像拼拼音一样拼,辅音就相当于声母,元音就相当于韵母。
音标一定要学!因为音标是学习单词读音的重要工具,没有学好音标,就很难学好单词的发音,最后很容易学成哑巴英语,然而作为每天生活在中文环境中的中国人,则有必要使用一种工具来帮助我们纠正发音。音标都发挥了这个发音工具的作用。
你想学到脑子里就要背.你只想让你知道这个单词是什么意思就不需要背.你不记音标不会读.更不会用.只是出现在文章中你知道他的意思. 走捷径的只可能是已经走过这条路的人.不可能是第一次走的人.
音标不需要各个都背,但是要学会用音标查字典正音。
记住一个单词的发音,最主要还是靠听力和模仿
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