怎样培养孩子的耐心，细心呢

樊登曾经尝试着在我儿子两岁的时候要教会他什么叫做耐心，我觉着这个办法很好，可以借鉴一下。他所用的办法就是，那天他孩子想喝牛奶，哭得很凶。然后这时候他妈妈就赶紧去给它冲牛奶。樊登老师一看糟了，这孩子跟他性子这么急，那以后可是大麻烦，然后樊登老师就就过来给他上课。趴在旁边跟他讲，说孩子你不知道什么叫耐心？这一步正在播下种子。

我知不知道什么叫耐心，他说我不知道，你不知道啊，没关系，不知道也没关系，爸爸告诉你哈，耐心就是牛奶还没来的时候，咱们也可以不哭。你要告诉孩子耐心的定义到底是什么，就是牛奶还没来的时候，咱们也可以不哭。好了，然后今天的课就算上完了。

第二天他又哭哇哭的很凶要喝牛奶，然后再说他妈就出去给他冲牛奶。我走过来说我昨天跟你讲过什么叫耐心你还记得吗？还记得他说，没有牛奶的时候也不哭，我说很好来试试看，这个时候制造机会引导他做对，我说试试看能不能表现出耐心，咱们尝试一下表现出耐心来给妈妈看看。然后他就去紧握着手，强忍着不哭人半天应，这个时候他妈妈过来了。这个时候我们应该怎么办？该抓紧这个机会去撒塑造他的行为对吗？告诉他这个做法就叫做耐心。所以我立刻跟他妈讲你给我过来，快快快来看你儿子表现出耐心嘞，真棒嘟嘟，你刚刚表现这个行为就叫做耐心，你真棒。

已经学会你觉得学会了，小孩子学东西真的是很快，后来我在家里边我在玩手机，我儿子过来家说爸爸我要看你的手机，我就跟他讲耐心忍耐，他知道耐心的定义就是忍耐。后来到了4岁以后她才理解变化，她说耐心的定义是把它叫做忍受。不断的在改变这个这几个词的理解。我获得收获的时候是在他大概三岁左右幼儿园，我觉得它跟一般的小孩儿可能会有点不一样在哪？因为他是受情感引导的方式教育长大，所以我我几乎没有见过他的地上撒泼打滚没有见过他这样想不打滚没有见过他的父也会大哭大叫。然后带她去逛街，那我带他逛街什么玩具市场一点都不担心，因为他能够跟你商量去了。

情感引导需要实践去发酵，不要因为没有效果就放弃，他真的会给孩子带来很大收获。

要集中孩子的精力,使他们持久地沉浸在一种活动中。要让孩子知道,生活中许多事是需要耐心和等待的。有时孩子饿了马上要吃,想要什么玩具当时就要买,家长可有意延缓一段时间,不要立刻满足孩子的要求,以培养孩子的耐心。
家长应该怎样培养孩子的细心呢?
不要急于批评。

有的父母一看孩子粗心大意做错了事情,就大吼大吵,这样并不能产生好的效果,反而让孩子产生一种不健康的心理。父母和老师总以为孩子粗心都是因为他满不在乎,其实不完全如此。许多孩子很在乎分数,他们面对分数不理想的试卷,往往会说:“都是因为粗心!”好像这样说,本身就可以逃避考试失败这个责任了,可以心安理得地原谅本身了。事实上,考试失败不是由于粗心,更多是由于知识掌握不细致造成的。这时父母要教孩子认真地正视这一问题,让他们在平时做作业时就对本身提出“一次对”的要求,考试完后善于总结经验,这样坚持下去,下次考试因“粗心”而丢分的情况就会大大减少。

在生活细节中培养孩子细致的习惯。

让孩子养成细致的习惯,要从日常生活着手,从细节着眼。可以学习富兰克林,反复训练,一段时间内只重点纠正一种坏习惯,等相应的好习惯养成之后,再开始下一个坏习惯的纠正训练。渐渐地,让细心成为孩子的思维习惯。

让孩子养成本身检查作业的习惯。

孩子做完作业后,父母不要帮着检查,而且不要一发现错误马上指出并让其改正。否则,孩子会更加粗心,其作业的错误也会越来越多。父母应该让孩子本身去检查本身的作业,让他本身去发现其中因粗心而造成的失误。等孩子检查出来改正后,父母要及时夸张地表扬:“我们小×真厉害。”

培养孩子发现错误的能力。

父母可以在辅导孩子的过程中或是在日常的行为中,故意出点儿差错,举个实例故意说错一些常识或者诗句之类的,考验一下孩子是否能够发现错误。当孩子发现了父母或老师的错误,他会觉得这是一件很了不起的事情,也会在本身的学习过程中逐渐自觉地去发现错。

孩子还小 有这些问题存在是正常的，随着孩子年龄长大 这些问题也会慢慢减少！在生活中的小事就可以培养孩子，例如帮妈妈捡豆芽皮 做家务 慢慢培养就好。不必太担心 加油 孩子越来越棒 一定要多鼓励 才会动力十足哦

新手妈妈养育宝宝700问

应该让孩子自己认识到浮躁的坏处，会给自己带来的不便，在孩子的意识下可以和他一起看书看电视拼图等会锻炼出来的