老师请再给我一天机会写一篇作文

老师,请给我一次机会
“刘菲（化名）一票,吴刚（化名）一票,李明（化名）一票……”,教室里传出的声音是我们班正在评选四月份的“礼仪标兵”.

最终吴刚以18票的绝对优势胜出,投票结束后,我大声的宣布：“我们班这个月的礼仪标兵是吴刚同学,下面请吴刚上台来领奖.”班内立即响起了一片热烈的掌
声.可就在这时,我班比较调皮的马方方（化名）站了起来：“老师,我有意见,我觉得吴刚不能当礼仪标兵.”此言一出,班内立即安静了下来,大家全都用一种
疑惑的眼光看着他,仿佛在说：“你又在捣什么乱呀?”他的话也给了我一个措手不及,但随即我就平静了下来,问他：“你为什么不同意呐,说说你的理由?”
“老师,您不是说了吗,当礼仪标兵,首先要懂礼貌,还要团结同学,刚才吴刚还和我吵架了呢,就因为他学习好就选他,这样也太不公平了,所以我有意见.”
“那你觉得谁能当呢?”我问道.“我不知道,但我就是不同意吴刚当.”他有些忿忿地说.这时班内有了一些小的骚动,大家小声地议论道：“原来是没人选他,
他嫉妒别人呀!”“其实是他想当,只不过没人选他,所以他也不许别人当……”,听了同学们的议论,此时的我也陷入了沉思,凭我对他的了解,可能是因为他想
当,但没有人选他,所以他要捣乱,他这么做,正说明了他有些自卑.平心而论,马方方在我们班学习不错,人又聪明,可就是人缘不太好,什么事都想管,什么事
都想插一杠子,人家要是不听他的,他就和别人吵,甚至和别人动手.其实大家早就烦他了,不愿和他玩,要不是我老和同学们说,我们都是一家人,不要搞什么个
人主义,大家一定要团结之类的话,不然同学们早就孤立他了.这次评选,其实他是非常希望同学们选他的,不然他也不会说出那样的话来,由此看出他还是很在意
这些名誉的.想到这里我对同学们说：“同学们,我建议我们给马方方同学一次机会,让他参加五月份的礼仪标兵的评选,我相信他会改的,把自己的那些坏毛病改
掉,大家说好不好呀?”“好”同学们大声地说到.“真的吗,老师?此时的马方方显得非常的兴奋.“老师,我改,我一定改,我一定不会辜负大家对我的信任和
支持,希望同学们看我以后的行动吧.”说完这些,马方方还向同学们深深的鞠了一躬,教室里立即响起了一阵热烈的掌声.
一场风波就这样结束了.