良好班集体制度有哪些特征？（

　　具体考核如下：①三操②出勤③班风、学风优良④门窗完好无损；桌凳无人为损坏，摆放整齐清洁；科书摆放整齐规范⑤教室内外墙上无蜘蛛网和人为尘灰污迹，地上无垃圾痰迹⑦无安全事故或治安案件，无吸烟和看淫秽书刊、录像等现象、⑥黑板报有健康向上的文化氛围等⑧清洁卫生区域⑨个人卫生
　　文明班级要求政治氛围好、学习风气好、遵纪守法好、行为规范好、团结友爱好。同时应符合下列标准。

　　1、班主任重视，指导思想明确，措施得力，全班上下创文明班级气氛浓厚，有长计划短安排，效果显著。

　　2、学生骨干队伍质量高、作用大、总体素质好；学生党建工作做得好。

　　3、学生学风好。学生热爱专业，学习刻苦，严格学习纪律，无考试作弊、旷课等现象。

　　4、教室、寝室文明程度高。寝室内保持卫生整洁，成员遵纪守法，生活文明；教室窗明几净，安全防范意识强，工作好。

　　5、学生总体文明水平高。爱国爱校爱专业，建设良好班集体，团结友爱，勤俭节约，爱护公物，热爱劳动，谈吐文明，举止文明，尊重他人。

　　6、遵纪守法好。认真学习和执行学校的各项规章制度，学生法制和纪律观念强，违纪现象少。

　　7、青年志愿者活动有队伍、有计划，坚持经常性、主动性。

　　8、班级业余文化生活健康向上、丰富。每学期有计划、有安排地引导同学参与高层次文化活动，积极组织同学参加学院文体活动，早锻炼出勤率高。

　　9、在校园文明建设中，能结合本班实际抓落实，创造性地完成任务。

　　10、一学年内有关考核指标要求：（有下列情况之一者，不得评为文明班级）

　　A、受通报批评和警告处分人数占班级人数的5％以上；

　　B、受严重警告处分人数占班级人数的3％以上；

　　C、有受记过以上处分的学生；

　　D、上课纪律松散，影响正常课堂教学；

　　E、校、院抽查时有旷课现象；

　　F、校、院抽查时迟到、早退人员达3％以上；

　　G、校、院抽查时未交作业率达5％以上；

　　H、文明寝室未达到班级寝室数的50％；

　　I、学生体测健康标准不及格率达5％以上。