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这么办。
一是家长要能对孩子小升初的数学有所帮助。首先要对孩子的小升初进行一个全面的思考和分析。然后针对孩子的特点,针对性的进行辅导训练。尽量少做无用功,多做有用功。
二是先搜集一下孩子小升初进入的那个初中的招生资料。尤其是招生的考试题目。一定要拿到手。然后自己把拿到手的题目反复的演练。直到非常熟练为止。再给孩子练习。孩子不会的时候做一简单的指导。千万不要把答案直接告诉孩子。
三是可以帮助孩子选择有辅导经验的数学老师进行辅导。当然有花费一定的代价。也可以上一些有实力的辅导班儿。也可以买一些有关小升初的辅导材料,当然孩子具有很强的自学能力,如果孩子自学能力差,这个辅导书是起不了多大作用。
总之,无论哪种方式,在孩子小升初之前都要把选准资料练透。不能留夹生饭。无论是面试和笔试,这样孩子在小升初的过程中才能游刃有余。
关于孩子的成绩,家长总是格外上心,就怕孩子考得不好,所以家长们都亲自上阵,教孩子学习。今天和家说说,家长平时该如何帮孩子提升小升初数学辅导。
我们来简单分析一下六年级孩子的特性,六年级的孩子有一定的学习基础,对于学习有一定的自觉性,但六年级的孩子也将第一次经历大考,心态上还需要家长和老师进行引导。
教孩子时,得先摆正自身心态。有些家长觉得孩子很难教,这是因为这些家长用成年人的思维去指导孩子,但孩子也是刚学习这类知识,很多论证方式于他们而言都显得难以理解,所以家长们先摆正自己的想法,多些耐心。
卓越教育的老师给过我一个建议,家长应该引导孩子,而不是把知识嚼碎了再给孩子。如果孩子在做题中出现了错误,不妨先告诉孩子有错误,至于错在哪、如何解决,不妨先让孩子自己弄清楚。养成孩子自我检查、回顾和检验的好习惯。
此外,还可以引导孩子养成良好的数学学习习惯,可以尝试建立错题本,把平时练习、考试中做错的题目记录下来。错题涵盖的都是自己不牢固的知识点,将错题集中的知识点摸透,也能帮助孩子解决数学知识盲区,提升学习成绩。
家长需要做的,是引导孩子学习,而不是帮孩子检查作业正确与否。小升初数学固然重要,但是家长也要照顾孩子的心理,摆正学习心态。