《老师，我想对你说》作文（200字右左

老师，我想对你说，您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上叫我们新知识，叫我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。

老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。

老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。

老师，你真是太辛苦了！！！

老师，是您把无知的我领进了知识的海 洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破 土的嫩苗，您的关怀好似和煦的春风， 温暖了我们的心灵。

您是天上美丽的太阳，我们就是地下可 爱的小草。您是洁白的风帆，我们就是 前行的小船。深夜的窗口数您的灯光最 亮，清晨的路上数您行的最早，三尺讲 台上数您最美丽。这就是您------我最敬 爱的老师。在这美丽的九月，迎来了您 的节日，我真心的对您说一声：老师， 您辛苦了，我们会用优异的成绩来报答 您的，祝您节日快乐。

老师您的教条严谨，对学生的要求很高却是一种期望很高的表现。可是现在的学生思想活跃开放对您的用心不能好好的体会到，认为您是刻意刁难他们。说您布置的作业多上课闷，还不许他们互相“参考”。其实您是希望他们学会遇到难题时也能上网查资料而已。
为了我们学生和您能其乐融融相处，课堂上的互动是少不了的。首先要活跃课堂，提高学生的积极性，让他们积极踊跃发言。作业不能一味的求多，应该取精让学生做。有一些作业完全是可以放在课堂上让学生完成的。还有就是现在的学生有逆反心理，你越让他做的事他越反着做，所以您的禁止令他们都不会听取。
其实我们很希望和周老师您建立一个良好的师生关系。

老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。
老师，您的微笑让我开朗，所以我感谢您；
老师，您的包容让我自信，所以我感谢您；
老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您；
老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您；
“老师，谢谢您！”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢源于您——我最敬爱的老师。
您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。老师，您知道吗？您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师，您对我真的很重要！”
zxc83588452 | 2011-07-05

结合自己实际去只思考，选材。很好写！