看《汉语，一声叹息还是优雅辉煌？》有感！~~~~

语言之间密集的交流传播是现代社会背景下的必然产物。外国人学汉语，中国人学外语是再平常不过的现象。但在此过程中，首先要弄明白学习的目的、手段与尺度。 南怀瑾先生曾说，“在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西，如同每天的饮食，会变成营养，成为生命的一部分，在长大之后的学习、工作、待人接物中自然运用出来。”所以，请给孩子们学习母语多留一点时间。在他们的母语学习尚未入门时、在他们的心灵还没有被西方的理念占领之际，我们应该创造条件让他们尽力去学好那“世界上最美丽的语言”——母语；我们还应培养他们对中国传统文化的亲切感与认同感，加深他们的中国文化素养，这会让他们在今后的学业中具有更丰富的创造及文化心灵。 重视英语无可厚非，因为英语在国际贸易和交往中必不可少的工具，掌握它会拓宽与外界接触的渠道。统计表明，全世界45个国家的官方语言是英语，世界1/3的人讲英语，75%的电视节目是英语，80%以上的科技信息用英文表达，几乎100%的软件源代码用英文写成。此外，在很多国际秩序都由西方人制定的今天，学习英语已经由一个简单的语言问题演变成一个国际秩序的规则问题，是语言的同化和隔离问题，与国家的经济发展以及现代化建设密切相关。如有分析说，印度近年来在信息产业上异军突起，一个重要因素就是印度的官方语言是英语，在国际交流方面基本没有障碍。 英语固然重要，但母语更为重要。因为语言不仅仅是一种表达工具，语言与民族的关系是唇齿相依、鱼水共存的关系。对于所有的中国人来说，我们的母语是民族精神的载体与表现形式，延续着五千年的文化命脉，是中华文化永远不可丢弃的家园。近日有文章指出，“放弃母语其实意味着放弃自己的传统和历史，放弃自己赖以生存的文化基因”。 中国在向国际化迈进，需要更多无障碍的对话世界。但很多在国外生活过的人都知道，就算把英语说得和英美人民一样顺溜，仍然难以获得真正的认同。交流绝非仅仅是语言层面上的寒暄，而是文化背景和国家实力的对话。向往沟通无限的国人，对中文应有更多的自尊与自爱，至少不能让中文在本土遭到拒绝。 几十年前，丁肇中先生在发表诺贝尔奖获奖演说时，英语远说得比汉语流利的他却坚持说汉语，因为那是他的母语。