因为有一种努力是假努力，孩子看似很努力，但是没有正确学习方法，不懂得如何学习，很多看似很用功的努力，对学习帮助不大，所以成绩自然不好。
因为学生没有找到正确的方法，努力没用到正处，应该对于自己薄弱的环节刻意练习，还要看是不是受情绪影响，人在书前坐着但是思想已经跑远了。
因为没动脑。很多学生看着努力，但是他真正的有没有在学习，有没有在动脑筋思考，这个别人是看不出来的，只有他自己知道。
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