感兴趣，很简单。在班里当化学课代表，很多人会问我问题，不管学得好坏都会来问，这样就会自然地把知识点经常拉出来运用，时间长了就都很熟练。记得有一次暑假结束返校后的一次开学检测，虽然一个暑假都没怎么看，但还是成了班里唯一一个化学及格的，考了89分。当时大家都不及格把老师气坏了😂，借我的成绩把众人很批了一顿，从那以后问我问题的人更多了，就当是复习巩固，乐在其中。还记得初中老师说的话——别看现在理科都能能考到80以上，到了高中掉到三四十都有可能。然而到了高中我的理科依然很好，应该是对理科感兴趣吧。做到那些别人感到头大的物理压轴题，我反而感觉很有意思，喜欢做那类有创意的题。
总之凡事只要感兴趣总能乐此不疲，虽然不一定会成功取得优异的成绩，但总能让人在这条路上走得更远，更加精彩。我们英语老师以前跟我们说过，就算不喜欢英语也要装着喜欢，有时装着装着就成真的了。感兴趣是一切前行途中，能为之提供动力的最好的源泉。
高中化学我一直就是在80左右逛游，就是感觉挺好玩的。没事的时候做做实验，看一下书，看看元素与元素之间的反应，感觉很神奇。
用理科生思维去学：得先理解 ！再去背公式。错题做错题笔记，非常实用。把考试错题剪下来，贴在错题笔记上，考试前复习错题笔记，笔记上熟练的题就扯下来 扔掉。笔记始终保持很薄的状态！时间充分的可以刷一刷 奥赛题！物理化学考试时把一个新概念给你，用新概念出题就不算超纲！记得我参加高考时是江苏3+2模式，化学最后一题 Al 铝的化合价就不是经常遇到的+3价，那一年同学被干倒一片，而我做过奥赛题 就遇到过相似的题…
感觉还是挺简单的，没有大家说的那么难，如果你认真学，慢慢对他产生兴趣，你就会发现化学也不是那么的变态。
我女儿本来是个标准文科生，初三时，开始上化学课，遇到了一个超级凶超级厉害的化学老师，从此喜欢上了这门课。到了高中，又遇到了更奇葩的化学老师，这个老师曾经是化学金牌教练（就是辅导过的学生，代表中国参加比赛，并且学生得了金牌），这个老师不管是开家长会，还是平时对待学生，都几乎没笑脸。我女儿应该是唯一例外，到了高三时，化学课我女儿基本上不听，只有这个老师上课∵断路时，我女儿上去代他讲！高三时，这个老师上公开课，就是讲整个高中的复习提纲，头天这个老师满面笑容地让我女儿准备一下，他讲开头，我女儿从一个学生角度讲如何复习化学。结果，第二天化学课上完后，所有听课的老师，走到讲台，请求我女儿让他们拿去复印她总结的复习大纲！一天以后，他们整个高三年级几乎人手一份我女儿写得化学复习纲要！天赋还是蛮重要
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