好的游戏能引起学生的兴趣，契合了学生好动、爱玩的天性。反之，缺乏趣味的游戏，会使学生玩兴索然。所以，创编游戏，必须注意在实践中不断丰富、改进、完善游戏的玩法、规则，使学生常玩常新，这样才能吸引更多的学生，促进学生身心的健康发展。
还是需要提升自己的精神内涵，无论是身处游戏中还是现实中，都处处充满好奇心，爱深究与探索，爱思考内在而不是只观察表象，以乐观积极的心态去面对自己所面对的事，这样，不仅能解决这两个问题，也能让自己成为更好的人。
现状是学生玩游戏比学习用心多了
说实话从游戏中学习肯定是很快的，只要孩子喜欢，有很多地方现在都开始有电竞专业了
v姑父发个vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv不不不你妈妈扭扭捏捏呢，那那你牛逼那你那你别扭扭捏捏那你那就举报可不能开车本机车v没穿不了出嚒VB明白不吗能帮帮忙女女呢那能
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