如何预防疾病传播？

预防传染病可以从提高身体抗病能力、定时接种疫苗、保持生活环境卫生、发现传染病上报和隔离等方面入手。1.提高身体抗病能力：平时要注意营养的补充，均衡饮食，也要适当的运动锻炼身体，比如跑步、游泳、瑜伽等，提高身体素质。2.定时接种疫苗：婴幼儿平时要按规定去相关医疗部门定时接种各类疫苗，成人可以根据医生的建议接种疫苗。疫苗是预防各类传染病的有效手段。3.保持生活环境卫生：平时居住的场所和工作的环境要注意卫生，消灭传播疾病的害虫，勤洗手、不吃生食、不喝生水、开窗通风，也能够预防传染病。4.发现传染病上报和隔离：发现传染病人要及早上报相关部分，跟传染病人隔离，防止交叉感染。传染病也是可防可控的，我们要正确认识，从自身做起。

春季到来，也是上呼吸道感染，水痘，猩红热等传染性疾病的多发期，而上学的孩子最容易受到这些传染病的侵害，因此，做好预防工作很重要。

感冒：开学上课时，学生进入紧张学习状态，身体疲劳，情绪紧张，容易引发感冒，加上教室人群紧密，空气对流不通，疾病通过空气，飞沫直接传播，容易在学生之间形成交叉感染。

建议：避免被感染，关键要加强锻炼，提高自身免疫力，培养学生养成一个良好的卫生环境，饭前洗手，外出归来勤洗手，用过的卫生纸不要谁地乱扔，根据天气变化增减衣服，宿舍，教室要定时开门窗，自然通风。

水痘：是传染较强的疾病，儿童之间传染更多，较易通过呼吸道直接传染，如果接触被水痘病毒污染的食具，日常用品，也可能被传染，一旦发现有患者，必须早期隔离。

腮腺炎：是由腮腺病毒，侵犯腮腺引起的急性呼吸道传染病，病人是传染源，飞沫是主要途径，接触病人后2—3周发病，一旦发现，应立即隔离。让其卧床休息，饮食宜软，易消化，要多饮开水，保持口腔清洁，对一般身体较弱的孩子易感染，所以要加强预防工作，以避免染上疾病，保证孩子健康成长

预防传染病是做到以下三点：
1，首先要加强对传染源的管理，做到早期发现，早期隔离，早期进行治疗，根据传染病的甲乙丙分类进行管理，对特殊岗位人员进行定期的身体检查，还要做好食品的检疫。
2，切断传播途径，要对不同疾病的病人，按照其传播途径不同进行不同的隔离。
3，对易感人群的保护，包括疫苗接种，药物预防，还要加强水源及食物的管理，增强体质，提高机体的免疫力。

以性接触为主要传播途径的传染性疾病称为性传播疾病，预防措施是尽可能减少性伴的数量，提倡安全的性行为，推广使用安全套，患了性病要及早到正规医疗治疗并定期复查，劝说性伴同时治疗，以避免重复感染，使用血液、血液制品时，要经过检测合格，医疗器械消毒严格，不与他人共用注射器，注意个人卫生，不使用污染过的马桶、浴缸及毛巾等。