两三岁的孩子爱骂人人怎么办？

好好教育孩子，把孩子从偏离的轨道上拉回来。

教育切忌情绪化，缺乏规则，这样会让孩子除了无所适从，还会有样学样，也养成随心所欲喜怒无常的个性。所以，家长的态度和示范对孩子非常重要。因此在教育时，一定要注意是否过度采用指责、惩罚等负面方式。在这里需要家长采用“优势视角”，以积极的视角去解释孩子的行为，避免自己陷入焦虑的认知融合当中。

两三岁孩子的主要人格塑造目标是“克服自卑，获得勤奋感”。因此在教育时，以积极正向的方式帮助孩子克服自卑感，通过学业进步建立勤奋感。告诉孩子：“你做不好并不等于你是糟糕的，只要你不逃避失败，你就是好孩子，你失败只是由于你没有正确的方法，没有人一开始就能知道什么才是正确的，你有权利去试，有权利在受伤后要求家人、老师的帮助和安慰。

另外，如果孩子能够获得父母和他人的认可，他绝对会乐于去做得更好。如果孩子想要保持一个积极的态度，他就需要不断受到正面强化，不断受到鼓励，并且有人不断告诉他：你尽管去犯错，你犯的所有非原则性的错都是可以被理解和原谅的，但前提是你愿意改。

在这样的环境中，孩子的负面情绪被减弱，自然不会发脾气、骂人甚至打人。当然，我们强调爱孩子，给孩子正向的鼓励，但是绝不是溺爱，无原则的纵容，而是在建立规则的前提下。

要慢慢的教育引导孩子。

没有是非观念，是儿童的特点。别人骂，我也跟着骂，是孩子学骂人的一种普通心理。作为父母，要分清孩子是跟谁学的，然后进行有针对性的教育。

孩子刚学说话，好奇心强，有一种情不自禁的模仿本能，他并不知道这句话的意思就跟着学了。父母切忌觉得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑，这样会强化他的这种行为；而应该告诉他：“这句话是骂人的话，不好听，宝宝不学。”把不文明的行为消灭在萌芽状态中。

有的父母平时不太检点自己的言行，孩子受其影响，也学会了说粗话。这样的父母首先要提高自己的修养，严于律己，从头做起，为孩子营造文明、礼貌的语言环境；其次通过讲故事、做游戏等形式教会幼儿学用礼貌用语。

孩子生活在社会的大环境中，难免受到各种不良言行的影响。父母对此要采取一些相应的防范措施：一方面要尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境，让他们学不到脏话；另一方面又要增强孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告诉他们，骂人、说粗话是不文雅的行为。

一般发生在小伙伴之间：发生了矛盾，借骂人来发泄自己的不满……这时父母千万不能劈头盖脸地训斥一通，或袒护自己的孩子，而要耐心地进行说服教育，教孩子用合适的态度来解决小伙伴之间的纠纷，并应明确表态。

对这样的孩子，应采用暂时的冷漠，不理睬他，不高兴的脸色，严厉的语调等来对待，这些都会帮助孩子明辨是非，抑制、减少他的不良行为，从而建立良好的行为规范。可把“不骂人”列入“一天行为要求”中，如果孩子做到了，就一定要表扬，坚持下去，定会有成效。

那就好好教育孩子，才两三岁，完全可以把教育做好，让孩子改掉爱骂人的坏毛病。

这个时候你一定要特别严厉地教育他，告诉他这样是不礼貌的，从一开始就制止他的行为。

一定要及时制止，不论用言语还是行为，都应该及时制止孩子的这种行为，因为两三岁的孩子就骂人，一定是受到了周边的不好的影响，要杜绝这种影响，及时制止孩子的行为。