教师要精讲巧练,老师当好“主持人”,将课堂定位在学生的“学”上,精讲不等于少讲,巧练不同于多练。教师在科学设计好复习步骤的同时,也要讲究复习课堂的动态生成,学会倾听,善于抓住细节,适时、适度地解决学生的困惑,不断发现学生练习中的问题,该讲的时候不妨讲透,不该讲的时候,多说句就是罪过。(四)教师在课堂上还要做一些必要的应试技巧方面的指导。很多老师到了复习结束、考试的前一两天时才匆匆地将应试的秘诀倾囊相售,殊不知,这种填鸭式的“速成法”并不奏效。因此,需要老师结合复习内容,在适当的“情境”中,经常性地向学生传授些应试的技巧,细水长流,方能让学生内化于心,诉诸于行。
2019年乡村全科助理医师实践技能的考试一天一天越来越近了,很多同学是第一年参加乡村全科执业助理医师考试,那么对于这些没有备考经验的同学应该如何备考呢?
1、制定详细的学习计划
医师考试复习是一件考验意志力的事情,因为毕竟都是成年人,身边的诱惑太多,能够踏踏实实静下心来学习的都不是一般人,既然没有超强的自控力,就需要将自己的时间做出详细的安排,制定详尽的学习计划,跟着自己的计划一步一步走,按计划行事,久而久之就会主动去学习了!
2、加入医考群,多与大家沟通交流
学习是一个长久的事情,对于自学的人来说考验着一个人的耐心,但如果大家一起学习,一起讨论学习进度就不一样喽,找到适合自己的执考圈子,共同学习,共同进步,还可以互相交流互相监督
定制无忧班为大家准备了非常详细的复习计划,各章节的重难点及复习分配的时间,都是经过严谨的科学规划,大家需要做的就是按照老师的安排,认真复习即可。考试没有捷径,需一步一个脚印。
3、选择高质量的课件和习题
备考期间除了看视频课件剩下的就是做题了,但是做题并不是一心扎入题海,而是应该做到少而精,这样不仅可以节省大量的时间还可以增强考试的信心!