北京幼小衔接哪家比较好？

从“游戏的海洋”般的幼儿园向“知识的城堡”般的小学转变时，部分学生会面临学习环境、学习方式等多方面的断层。为此，2015 年开始，各种各样的幼小衔接班大量成立，弥补幼儿园与小学之间的断层。但是幼小衔接班那么多，哪一家比较好呢？我们可以从以下几个方面进行考察：

1. 看办学规模

办学规模代表学校的办学水平、教育能力，是学校的实力体现。一般来说，大规模的学校，无论是在师资还是团队，或是管理制度以及教学所取得的成就等各方面，都要优于那些小规模的学校。以我家孩子在读的卓越巧问教育为例，他们家从14年就开始办学，办学经验比较丰富，而且在全国各地有很多家联盟合作学校，值得信赖。

2. 看师资力量

　  考察师资水平，家长需要重点考察老师是否经过严格的专业培训。家长可以与学校的老师进行交流，了解学校的教学理念与教学方法，拥有专业的师资力量与科学系统培训体系的学校，教学水平高，质量有保障。

3. 看课程体系

很多学生在一二年级的成绩非常好，而在小学三年级的时候就跟不上学习节奏了，这种现象叫“三年级效应”。其中有一部分原因是一部分孩子觉得自己已经掌握过这些知识点，容易出现上课精力不集中的现象，甚至这种现象会持续很长一段时间。而好的幼小衔接班，除了衔接知识以外还要衔接能力，像我孩子之前去的巧问教育就是着重培养他们的专注力、早期阅读经验和学习迁移能力。这种课程体系除了知识外，还可以培养他们多种能力，让孩子更好地适应小学生活节奏。

幼小衔接班哪家好？可以从办学规模、师资力量和教学内容这三方面来进行考察。

带孩子去听了傲蕾的课程，才了解到其实幼升小阶段的衔接不单是大班一年的衔接，从4-5岁就应该开始语言能力和习惯规则的培养；到5、6岁应该注重入学能力，好的习惯，基础知识的准备；6-8岁阅读能力和好习惯的坚持。其实这三个阶段很重要，第一个阶段已经在幼儿园中班渡过了，剩下这两个阶段在分别在幼小衔接和小学低年级中过渡。他们的理念很好，不是为了提前学习小学课程，而是同时注重孩子能力、习惯的培养，帮孩子顺利过度到小学生阶段，所以选择幼小衔接还是挺讲究的

我们家孩子在京娃娃上的幼小衔接，当时给孩子报幼小衔接的时候找了很多家，但最后综合考虑京娃娃比较重视孩子学习习惯的培养，还有多元化的潜力开发，课程安排的很符合小孩子的大脑发育进程，环境也很不错，每个教室都有采光，所以选择了京娃娃，目前孩子刚送过去两周他很愿意去，在那儿学到的东西都能够灵活使用。感觉很不错。

虫洞儿童中心，个人觉得虫洞儿童中心在环保、装修设计、视觉效果、餐饮设计、师资素质、课程丰富有趣等方面来说，都挺好的。

。朝阳这边有个傲蕾教育幼小衔接做的不错，那里很重视知识的衔接，环境也不错