而这可能有区别但是区别不大，主要的课程是基本一致的，只是在专业侧重上可能有些区别，师范类会学习一些教育学心理学教学方法的等教育有关的课程，非师范类则不同的学校的侧重可能也并不一样，有的可能侧重计算机统计学什么的吧
另外师范类学生，在校期间会有教学技能训练和实习等等，这个在后期讲课的时候，可以看出师范生余非师范生的区别，毕竟前者是经过专业训练的，后者经过慢慢学习应该也可以，只是有个过程。学数学也有其他专业的，不单单只有纯数学专业
这个就是教书与实践做学问的区别
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