家里的孩子适不适合早教班，做家长的要怎么办才好？

孩子从呱呱坠地开始，就承载了父母与长辈的期望。也正是因为如此，各位家长都不希望自己家的孩子输在起跑线上，在孩子学龄阶段就开始纷纷的加入了早教培训的阵营。也希望自己家的孩子可以更加的聪明，优秀。

但家长往往忽略了最重要的一件事儿。那就是孩子的聪明与否，其实是可以通过生活中的一些小细节就可以提升的，况且也不是所有的孩子都是适合所谓的早教班的呢。

其实，不妨用一些游戏的方式让孩子可以更好的融入这种无形的“智力教育”。

通过猜谜的方式。

在孩子2-3岁的时候语言方面已经有了基础的发育，所以家长可以在孩子日常生活中通过一些问题去开发孩子的智力，也可以更好的巩固孩子的语言发育。

比方说，家长就可以问孩子“宝宝，猜猜我们今天早上吃什么？”或者是“你今天是想看什么动画片呢？是大耳朵图图还是巧虎呢？”给到孩子一定的选择范围，孩子也会配合家长的问题，从中进行去回答，做出一定的反应。

这都是对于孩子的智力都是有一定的帮助的，尤其是在孩子的思维逻辑方面，还有语言发展方面，都可以在日常的一些小问题中进行体现。

让孩子了解商品的标价

但长期以往，孩子看到的都是同一件东西，孩子也会出现审美疲劳。

因此，家长平时的时候也可以带着孩子出门购物的时候，让孩子了解到一些商品的标价，让孩子可以看到更多的数字，也会让孩子有一定的惊奇感。

与此同时，孩子也会知道各个产品都是有属于自己的价值，在某种程度上，也可以锻炼孩子的金钱观和价值观。

当然，这些不过只是在认知方面，最主要的还是家长可以在这个过程中培养孩子的算术问题。

比方说，一个玩具的价格是3元，另一个玩具的价格是7元，就可以问孩子买两个玩一共需要多少钱，从中就可以去培养孩子的数学。

通过这样的方式，让孩子不仅有了对于数字的概念，也对孩子数学逻辑上的基础知识有了认知。

要知道，让孩子产生兴趣之后去学习绝对好过于孩子参加一些无谓的训练班。

尝试让孩子去问路

不少的家长经常在周末的时候带孩子上街，去见识外头的世界。

既然如此，那家长也可以借此机会让孩子对于外界事物有一定的认知。家附近的便利店，超市，花园等等。

告知孩子附近的一些地标性的建筑，并且也可以多多的鼓励孩子，向陌生人进行问路。从而去锻炼孩子的胆量的同时，也可以好的培养孩子对于社交能力的提升问题。不至于对一些陌生环境会有怯场的情况发生。

当然，也有部分的孩子会因为自己的父母在周围，就会放心大胆的向陌生人询问，当家长不在爱的时候又回到了“缩头乌龟”的状态。所以，家长也不妨让孩子尝试独自上前询问。切记：一定要在自己能够看到孩子的情况下，以免发生安全问题。

观察小动物

有的家庭在孩子很小的时候就会开始饲养一些小宠物。这其实就是一个非常好的一次学习机会。

孩子可以借此机会观察自己家的宠物平时的行为举止，或者是让孩子直观的看到小动物的成长轨迹。让孩子亲自参与其中，和小动物亲密的接触。

这样，孩子不仅可以观察到小动物的做出动作背后的意义，并且也可以看到随着时间的流逝，不论是小动物还是自己在外貌上都会有所变化。也是很好的让孩子知道时间，空间的形态，化无形为有形。

家长也可以提醒孩子做记录，锻炼孩子的耐性与记录习惯。除此之外，孩子长期和小动物一起生活，对于孩子本身的善良和爱心也可以得到很好的激发。

孩子上早教课是会对孩子的成长学习有一定的帮助的，上早教班学到的东西一定要回家后每天都要练习，这是一个长期的坚持过程，这样才能看到成效。如果仅仅靠早教班学到的东西回家就不去复习了，那去早教班没什么必要，也不会有效果。

根据孩子的表现来判断，如果孩子在平时会出现语言表达能力弱，社交能力差，则需要参加早教

可以暂时不要让孩子早教，因为早教对有些孩子不是非常的合适，妈妈可以根据孩子的特点在家里跟宝宝进行早教，可以达到事半功倍的效果。

第1点，最好是进行这种早进班的教育，怎样才能培养孩子的智慧。第2点就是。应该让孩子提前接受这种早教，培养孩子变得非常聪明可爱，第3点让孩子接受这样的早教班，才能让孩子健康的成长，是很好的方式。