如何提高孩子交往能力

与人交往也是一门学问，需要家长在日常生活中加以指导。

1、多带孩子参加各种活动。有的孩子性格可能内向一些，不喜欢见人，不喜欢与人接触。这样不利于孩子的成长，要锻炼孩子与人交流的能力。如果家长多带孩子参加活动，多与其他人见面接触，次数多了，孩子慢慢的熟悉了场景，熟悉了交往的方式，可能会改变之前的看法和行为习惯。

比如，带孩子到人多的公园里去，到游乐园去。这些地方会遇到相同年龄的孩子，家长提前告诉孩子与人交往的规则，不打人、不骂人、不抢别人的玩具；如果还能带玩具与其他人一起分享，在别人有困难的时候出手相助，就会受到其他小朋友的欢迎。

2、指出问题，提醒孩子；表现好就表扬鼓励孩子。平时可以问问孩子，愿意做哪一类孩子？是让人喜欢的孩子，还是让人讨厌的孩子。孩子自己会有判断，在行动上就会表现出来。家长看到之后，要根据孩子的表现进行评价。

如果孩子与人交往中存在问题，就要指出来，是孩子的错误，就要让孩子自己思考，反省，下次与人交往时候多加注意，改正过来。如果孩子表现好了，就适时的表扬鼓励孩子。

这样，有利于孩子提升交往能力。

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方法/步骤：

1. 送孩子上学读书，是教育孩子学做人必经之路：
一个人成长，要经过家庭、学校、社会三方面的教育。

2. 家庭是孩子们学做人的好场所：
家庭是孩子受影响最深、最大、最多的教育场所，是人类一切教育的基础，家长是孩子的启蒙老师，也是孩子的第一任老师，更是孩子的终身老师。

3. 学做人的目的是要有良好的道德观：
有德有才是圣人，有德无才是君子，有才无德是小人，无德无才不是人。

4. 要牢记家庭教育的指导思想：
1) 要教孩子先学做人，后成才，一定要先育德为先。
2) 要关注孩子身体健康。
3) 要教育孩子一定要刻苦学习文化科学知识，不能单纯用金钱去奖励。
4) 长大要为国为民作贡献。

5. 要牢记道德教育的核心：心中有他人：
一个人心中有他人，就能勤奋学习，认真读书，为他人服务。

6. 要对孩子进行艰苦奋斗、自力更生、认真学习文化科学知识的教育：
让孩子体味粮食、家具、电器、衣服等一切东西来之不易，要好好爱护。要教育孩子自己的事要自己干。

7. 每个家长要从自然父母转到合格父母上来，对孩子要管教又要管导：
家长们要懂点家教原则和方法，要学习现代家庭知识和经验，努力提高家教水平。

8. 每个家长对孩子的教育要制订家规：
我们家长管教孩子也要有家规。例如什么时候睡觉、什么时候起床，回到家里先做什么后做什么等等。

培养孩子积极主动的交往态度。交往态度直接影响儿童交往能力的发展，要给予孩子一个充满爱的温暖家庭，父母孩子经常一块游戏，娱乐，在这种家庭中生活的孩子从小就会有一种喜欢与人交往的态度，而孩子在外遇到挫折和苦恼，也会因有这样的家庭温暖而很快愈合。另外，很重要的是从小为孩子创设交往机会，多请小朋友到家里作客，带孩子探亲访友，扩大接触面，让孩子有机会和各色人交往，丛中体验交往的乐趣。2、提高孩子的语言能力。 要交往，就要靠有效的语言沟通。儿童3－6岁及8－9岁是语言发展重要时期，父母要多注意培养孩子良好的语言理解能力和出色的语言表达能力。要让孩子多听故事，还要多讲故事，多编故事，有意训练孩子语言表达能力。另外，要多让孩子接触大自然大社会，为孩子语言表达提供丰富的内容。3、引导孩子掌握交往技巧和交往规则。在交往中，懂得礼貌，会合作、分享。守规则的孩子往往受同伴欢迎，父母应教育孩子多考虑小伙伴的建议和意见，观点不一致时，要互相商量，游戏时要遵守规划，输了不要赖，想和别人一块玩时，要有礼貌地提出要求：我也一起玩好吗？咱俩交换玩具行吗？4、教育孩子以诚待人，宽以待人。 与人交友必须真心诚意，否则不能长期维持友谊。对朋友缺点采取较为宽容的态度，懂得“金无赤足，人无完人”，关键是“取人之长，补己之短”，才能友好相处。

如何培养孩子的人际交往能力呢？

孩子的沟通交往能力很大程度上受到家庭环境的影响
特别是父亲的交际范围
多带他接触不一样的人以及事物

给他发言沟通的机会