在小学语文教学中有机渗透民族团结教育 ——《葡萄沟》教学案例 一、案例背景 中共中央《爱国主义教育实施纲要》中指出:“要加强民族团结教育”、“要加强马克思主义的民族观、宗教观和党的民族政策、宗教政策的教育