青少年背驼了怎么办?

详细信息人所共知，当今社会，最累的就是孩子们了。学生们起得最早，睡的最晚。他们白天上课，回家就是永远也不可能写完的作业。原本法定的节假日似乎并不属于孩子，各种名目的课外“辅导班”，“特长班”则成了孩子们的“必修课”，几乎占去了他们的绝大部分时间。在12年的学习生活中，究竟有多少时间是属于孩子们的“自由空间”？ 我们的学校，要的是分数，追求的是升学率。为此老师们承受着巨大的压力。无论是小学，中学，增加课业数量及考试的频次似乎成了教师们不二的选择。老师们的辛苦令人尊敬。但是学生们在12年中则陷入了茫茫题海和无尽无休的考试中。如此基础教育，除了作业和考试，何谈学生们对学习的乐趣和对知识的渴望。孩子们的选择只能是应对作业与考试。这样的模式，学生们对学习能有兴趣吗？能有主动性吗？ 想想看，整整12年，孩子们似乎被禁锢在一个无形的学习的“牢笼”中。孩子们每天都要听到家长苦口婆心的“唠叨”，更会听到老师们循循善诱的教导，而《教课书》则是他们最亲密的“伙伴”。因此，孩子们对手中的《教课书》便有着一份极为复杂和特殊的感情。一些学生们“认为”，一本本教科书既让他们学到了知识，可还是这些教科书却让他们失去了很多本应属于他们的快乐时光。 目前很多孩子因学业负担繁重，长时间不良习惯造成的驼背、颈部前探、视力下降、抠肩、含胸、骨盆前倾、脊椎侧弯、O型及、X型腿，以及由于腰椎影响而出现的走路拖沓等问题，以上问题对青少年的身体发育有着致命的影响。 风姿形韵修塑创始人李青老师经过多年的研究，形成了一套系统化的训练方法，通过形体修塑课程能够有效的改善以上问题，并在课程中间穿插兴趣训练，使得青少年可以对自己的形体可以有主动的认知和理解，从而达到优雅自然的形体状态。