小学家教需要注意哪些方面

处于小学生时期的孩子是人生发育的关键时期，由于生理特点和心理特点，小学生拥有与其他人群迥然不同的特点。想要做好小学家教辅导并不是一件非常容易的事情，这需要我们从小学生自身的发育特点着手，知己知彼才能百战不殆。作为一个好的家教老师，必须了解小学生时期的孩子所思所想，这样才能因材施教，正确地对他们进行教育。小学生一般是指处于六岁到十二岁之间的孩子，这个时期的孩子也是医学上划分的少年时期，他们天性纯良，性格活泼，也比较可爱，所以非常讨人喜欢。从生理学上讲，他们刚刚拥有作为人的意识，开始主动地认识世界和了解世界，而身边的人就是他们首先接触的对象。家长、老师以及兄弟姐妹等亲人就是他们接触最多的人群，有句话说，家长是孩子的第一任老师，的确，小学生之前的教育都是家长进行的，而他们学习的主要途径就是模仿和复制，说话、走路其实都是他们向长辈模仿的过程。作为一名小学家教老师，必须要注意自己的一言一行，在自己的言谈举止中注意引导孩子去认知这个世界和了解这个世界。小学生刚刚萌生自主意识，虽然他们的依赖心里比较强，也无法面对和解决很多困难和阻碍，但有一点也是我们必须得承认的，他们愿意自己去做，希望用自己的力量来解决问题。很多孩子在咿呀学语时都会说这么一句话“爸爸，有一天我一定会比你强”，这也说明孩子的内心是倾向于自己动手解决问题的。因此，笔者认为在进行小学家教辅导时要多多注意孩子的这方面需求，培养孩子自己动手的意识，让他们养成自己动手的好习惯。古人说，授之以鱼不如授之以渔，教会他们方法才是最重要的。当然，小学生比较还是个孩子，身为小学家教老师，不可能事事都让他们自己去做，在面对不同的知识点或是不同的题目的时候，家教老师不妨鼓励孩子开动脑筋，进行思维的发散，减少他们的依赖心理。