小学汉语拼音 ng 怎么读

2024-12-24 19:45:46
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回答1:

关于ng的语音性质 ng是汉语拼音中一个辅音。按发音部位说,是舌根音,发音时舌根翘起抵住软腭;按发音方法说,是鼻音,发音时声带颤动,气流从鼻孔排出。这个辅音可以单独构成特殊音节,我们打电话时,张着嘴倾听对方说话,不时用简单的声音表示疑问、意外或应答,用的就是这个特殊音节,汉字写作“嗯”。表示疑问的ng(嗯)读阳平,表示意外的ng(嗯)读上声,表示应答的ng(嗯)读去声。在课文《穷人》中也有一些用了特殊音节ng的句子,如: ①“他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯(ng)”,揍我一顿也好!” ②渔夫皱起眉,他的脸变得很严肃、忧虑。“嗯(ng),是个问题!”他搔着后脑勺说。 ③“嗯(ng),你看怎么办?” 例句①是桑娜自言自语的话,“嗯”(ng)读去声,表示她主意已定,宁肯挨揍也要收养两个孩子。例句②是渔夫的话,表示他同意妻子的话,“嗯”(ng)也读去声。例句③也是渔夫的话,“嗯”(ng)表示疑惑的感情,读阳平

回答2:

【关于ng的语音性质】
ng是汉语拼音中一个辅音.按发音部位说,是舌根音,发音时舌根翘起抵住软腭;按发音方法说,是鼻音,发音时声带颤动,气流从鼻孔排出.这个辅音可以单独构成特殊音节,我们打电话时,张着嘴倾听对方说话,不时用简单的声音表示疑问、意外或应答,用的就是这个特殊音节,汉字写作“嗯”.表示疑问的ng(嗯)读阳平,表示意外的ng(嗯)读上声,表示应答的ng(嗯)读去声.

【附】小学汉语拼音的谐音读法
a (a)阿
b (bo)波
c (ci )刺
d(de)得
e(e)鹅
f(fo)佛
g(ge)哥
h(he)喝
i(i)衣
j(ji)鸡
k(ke)棵
l(le)勒
m(mo)摸
n(ne)讷
o(o)喔
p(po)泼
q(qi)期
r(ri)日
s(si)丝
t(te)特
u(u)乌(ü 鱼)
v(v)(拼写外来词和少数民族语言用)
w(wu)乌
x(xi)西
y(yi)衣
z(zi)子

回答3:

读音为哼去掉H的发音,ng是后鼻韵尾,位置是声母G的准备位置,舌根隆起,堵住气流,鼻腔出气. ng的发音,两个手指放在鼻孔上,发音时鼻腔送气,感觉鼻翼、指尖有些发麻。