为人父母,如何培养自己的孩子,请认真看完吧

2025-02-12 08:28:14
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回答1:

当今社会,人们都非常重视家庭教育。因为,一个好的家教,会培养出优秀的孩子,而孩子是我们的希望和未来。良好的家教和家风,会营造出良好的家庭氛围,在潜移默化中引导孩子走上正路。而混乱的家庭环境,自然也无法给到孩子一个稳定的成长环境,在这样的环境下成长起来的孩子,要么毫无建树,要么走上歪门邪路。今天我们就一起学习一下,身为父母,我们到底该如何教育孩子。


大人要以身作则,严格要求自己,不能说一套做一套。大人的行为影响着孩子的世界观、人生观、价值观的形成。所以,你想让孩子成为怎样的人,你对孩子提出怎样的要求,自己要先做到。


优秀的家庭都有家规。制定的家规不一定要多,但一定要清晰明确。比如做人要诚实善良,比如不要浪费食物,比如知错就改等等。用简洁的语言或文字,把家规制定清楚,贴在家里显眼的位置,所有家庭成员都要共同遵守。


大人的人格力量在家庭教育中发挥着至关重要的作用。大人要有进取心,不断自觉学习。提升自己各方面的能力,提高自身的修养,这样才能让家庭充满积极进取的正能量,进而影响到下一代。


语言具有润物细无声的作用,家人要常把家规家训挂在嘴边,时常用简练有力的语言互相提点,在潜移默化中树立良好家风,让家人懂得哪些事情可以做,哪些不可以做。


家长之间,尤其是父母之间,教育理念和教育态度要一致,否则会让晚辈无所适从,很容易养成当面一套,背后一套的两面派作风,不利于孩子良好品行的培养。


夫妻关系、婆媳关系和谐,是家庭稳定的基础,也是树立家规的前提条件。良好的家庭环境培养孩子建立良好的人际关系的能力。如果一个家庭整天吵吵闹闹,制定的家规再好,也只是纸上谈兵罢了。


大人并不一定都是对的,所以,要时时检查自己,努力客服自己身上的缺陷。如果家长犯错了,就要敢于自我批评。这样做可以给孩子树立起良好的学习榜样,让他学会勇于承担责任。


家人之间要时常开个“家庭会议”,一起总结回顾自己的经历、成长、教训等等。形成一个开放、平等、互相尊重的沟通环境。一方面通过沟通增进家人之间的感情,另一方面也提高了大家的沟通能力。

回答2:

为人父母的看下吧,如何爱护孩子,如何培养孩子,不要整天叫孩子做这做那,学这学那的,起码也要看看孩子喜欢什么。兴趣是什么,从这些入手嘛。下面一起要看看这培养孩子的经典语录吧!­

教育篇: ­

1.每天花半个小时和孩子交流。 ­

2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。 ­

3.让孩子养成爱卫生的好习惯。 ­

4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的! ­

5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 ­

6.严肃指出孩子的错误! ­

7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 ­

8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。 ­

9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。 ­

10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。 ­

11.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。­

12.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

13.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。 ­

14.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ­

15.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。 ­

16.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 ­
17.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样? ­

18.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任! ­

19.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。 ­

20.从来不说孩子比别的孩子差。 ­

21.绝不用辱骂来惩罚孩子。 ­

22.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。 ­

23.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。­

24.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

25.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。 ­

26.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。 ­

27.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。 ­

28.让孩子正确树立心目中的偶像。

成长篇: ­

1.给孩子一些私人空间。 ­

2.给孩子选择的机会和权利。 ­

3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。 ­

4.让孩子做想做的事。 ­

5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。­

7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。 ­

9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。 ­

10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝! ­

11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱! ­

12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。 ­

13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。 ­

14.不要给孩子贴上“笨”的标签。 ­

15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。 ­

16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。­

17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。 ­

19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。 ­

20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。­

21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。

22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。

生活篇: ­

1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。 ­

2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。 ­

3.经常和孩子郊游。 ­

4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡! ­

5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。 ­

6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。­

7.快乐与孩子一起分享!

8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑! ­

9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。­

10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。 ­

11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。 ­

13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。

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