其实不得不说的是,体育老师当班主任被投诉,本身就感觉非常荒谬,从某些意义上来讲,体育老师确实可以当班主任,既然作为老师,那么为何不能当班主任,也引发人争议,所以教育部回答很明确,体育老师确实可以当班主任,而且也应该从以下几个方面出发拉思考问题。
1,其实对我们来说,教育的理念是从人性出发的,所以说体育老师同样也能够当好班主任。其实不得不说是噢中国的教育存在诸多的问题,但是教育的理念实至名归,也是从人性出发的,所以从某些意义上来讲,体育老师本身也能够做好班主任,而且也能够让学生端正态度认真学习,所以每一个体育老师都有当班主任的潜力。
2,教育部的回答很明确,体育老师是可以当班主任的,而且要鼓励一批体育老师当班主任。其实我们会发现教育部的回答确实也很明确很,人性从某些意义上来讲,体育老师当班主任也是可以理解的,而且对于我们来说,我们更应该提倡素质教育平衡,而且更应该主动的鼓励体育老师当班主任,带动学生养成良好的学习氛围。
3,在推崇素质教育的今天,大多数父母只关心孩子学了多少,却不在意孩子学的是否快乐。其实从人性的角度我们会发现,当代的大多数父母往往只在意孩子考了多少分,却不在意孩子学习是否轻松快乐,而是从某些意义上来讲,每次生病的体育老师本身就引发争议,所以更应该提升体育老师的地位,让体育老师但班主任更有利于激发学生的学习热情。
其实从某些意义上来讲,体育老师总是生病本身就引发争议,在文化教育的今天,更应该提倡学生快乐学习,所以更应该提升体育老师身份地位,让体育老师当班主任也是本着对学生负责的态度所采取的必要调整方案。
教育局的回应是:体育老师当班主任是可以的,因为我国的教育法里面明确规定了,体育老师也有权当班主任。
教育部对于这件事情的回应是体育老师也是可以当班主任的,而且这种尝试可以对孩子带来不同的新鲜感。
教育部回应希望体育老师当班主任不再是问题,能成为一个时髦。每个老师都可以当班主任,可能是因为人们的固有思维,认为体育课不是主科,所以体育老师不能当班主任。现在主课老师当班主任是因为主课上的比较多,接触孩子时间多容易管理。但是其实是每一科老师都可以当班主任,并不一定是主课,副课,老师也可以。
教育部回应说,每个老师都可以当班主任,当然也包括体育老师。我感觉当班主任的老师,他只要认真负责,对工作认真就可以了。