成绩好，突然有点厌学？

很多家长因为自己急功近利，常对孩子施加过重的学习压力，长此以往，是孩子产生厌学了情绪。这种来自己家长、老师“过犹不及”的错误教育方式，并非是再挖掘孩子的潜力，从某种意义上来说，甚至是对孩子潜力的一种扼杀。德智少年知道，当今社会，孩子的学习无时无刻都在牵动着家长的心，父母都是望子成龙，都希望自己的孩子比别人家的强，学习成绩出类拔萃，将来能够考上理想的大学，成为社会上的精英。于是家长就迫不及待地向孩子身上施加起了砝码。希望家长可以用平常心来看待自己的孩子，让他们在本该属于自己的空间里快乐地成长，不要不切实际把过高期望压到一个孩子身上，否则就会给孩子带来莫名的精神负担，自然厌学也就成了孩子必然的结果。

提到厌学的时候，人们往往会认为是成绩不好才不想上学。而事实上，有一些成绩很好的孩子，甚至是有些“学霸”们也有不想上学的时候。

大多数人们会无法理解为什么他们成绩那么好还不想上学，有什么理由能让这些被很多学生和家长都羡慕的学生会讨厌学习、讨厌学习。

可是有谁想到，恰恰就是这些傲人的成绩，是“学霸”们不想去学校的原因。
这样的孩子们平时大都很努力学习，他们不允许自己成绩不好。他们大都很要强，对自己要求高，甚至很严苛，他们敏感，追求完美，强烈希望得到外界的认可。他们从小被冠以“好孩子”的标签，他们是大人眼中的乖孩子、听话的孩子、懂事的孩子，是老师眼中的模范学生，是同学们心目中羡慕的对象。为了保持这样的形象，他们主要的方法就是保持好成绩。
多年以来，教育的模式就是以成绩评价学生，形成了“一好百好，一不好百不好”的评价模式。只要成绩好，其他的缺点都能被忽视;如果成绩不好，则其它的优点都要被否定。他们很关注成绩和排名，他们会在自己心目中有个标准，排名在前n名，就意味着“好孩子”，若排名出了前n，哪怕只有一个排名的差距，哪怕和前一个人只有一分的区别，也会觉得自己做的很不好，甚至觉得自己“没用”。

这都是正常现象，成绩好，也有厌学的时候，当心情不好的时候，就不爱学习，成绩下降，就是父母逼你，你给父母解释解释，人都有不愿意学的时候，成绩都有升有降，也属于正常现象，只有调整好自己的心态，就不会厌学！

可能因为欺负他或她，没人陪他或她，没人关心他或她，漏课，没学好。

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