家长必读：学龄前的孩子该具备什么能力

1、 健康的体态
孩子在3-6岁应保持良好的作息习惯，饮食规律，睡眠充足，自然地坐直、站直，养成正确的坐姿、站姿及行走姿势，杜绝近视、驼背的隐患。
2、 稳定的情绪
稳定的情绪对于所有人都很重要，但对于孩子而言则更加重要，拥有一个稳定的情绪能够帮助孩子养成积极乐观的性格，保持冷静的头脑，良好的心态，这在孩子成长发育过程中会起到不可忽视的作用。稳定的情绪可以让孩子自如的应对各种人和事，更容易接纳外界的不同声音，从容的面对可能遭遇的挫折和失败。
3、 适应能力

孩子总会有长大的一天，会离开父母去到学校，去到社会，在陌生的环境中，面对周围陌生的新同学、新老师、新学校，如果没有良好的适应能力，又怎么会得到成长呢？因此，在3-6岁时尽量带孩子多到户外走走，培养孩子的适应能力。
4、 自理能力
教会孩子生活自理的基本能力，如穿脱衣服鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股等，在孩子学习中给予适当的肯定和鼓励，让孩子能够自己整理物品，将来进入学校也能够更好的适应新的生活环境。
5、 讲话习惯

生活中经常会在公共场合见到大声吵嚷哭闹的小孩，有些孩子甚至对家长和长辈口出恶言，这其实是家庭教育的失败。在3-6岁时应该教会孩子基本的礼貌用语，能根据场合调节说话声音大小，不讲脏话、粗话，不随意打断别人讲话，积极回应他人。
6、 自我保护意识
告诉孩子，不要跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，不做危险的事，未经大人允许不给陌生人开门，熟记家长的名字、家庭地址和电话号码，遵守基本的安全规则和交通规则。
7、 人际交往能力
带孩子走亲戚、到朋友家做客或有客人来访时，鼓励孩子与他人接触、交谈，鼓励孩子参加其他小朋友的游戏活动，经常性的与孩子沟通聊天，培养孩子的人际交往能力和沟通能力。
8、 自尊及尊重他人
尊重长辈，尊重父母，尊重并接纳与自己的生活方式或习惯不同的人，尊重服务人员，珍惜他人的劳动成果。尊重自己，不做有损自己的事，面对他人的欺凌、欺辱敢于去反击，并保护自己不受伤害。
9、 自信心
培养自己的兴趣爱好，做自己力所能及的事情，知道自己的优点和长处，自己的事情自己做，不依赖他人，敢于尝试有难度的活动和任务，主动承担责任，认可自己的想法，敢于提出自己的主张和意见。