以“渴望”为话题的作文..~】

帮帮忙啊..~各位..‘；

2025-03-04 13:18:37

推荐回答（2个）

回答1：

我渴望老师的目光为我而停留

三年级十三班王凡刚

又一位同学被老师叫了出去。可老师的目光总不会为我而停留，不会因为我的存在而定位，如能够叫我跟他走，哪怕是对我训斥一番。

又是一个晚自习，老师再一次开始把同学叫出去。他习惯性地敲同学的桌子，一言不发地走在面前。就这样，一个又一个，一个接一个从我面前出去。

终于，老师的手落在了我的桌子上，他用手轻轻地点了一下桌子，示意跟他出去。

我整个心都好像跳了起来，我好激动，好高兴，也不知从哪儿来的一股热血油然而生。

可，当同位猛地站起来走时，我心茫然，看着同位远远地跟着老师走出去，一颗刚半热的心一下子凉透了，凉的透透的，整个人僵似的呆在那里，一动不动。我感到一种前所未有的东西撞击着我的心，我明白那是人们所说的――孤独。

这天是我最喜欢的日子，我又独自走在那条小路上，奇怪的往日的行人都不见了踪影，冷清的甚至连树都感到害怕，仿佛周围的一切都充满了敌意。狂风四起，那感到害怕的树也跟着嘶杀起来，弄得肢体破碎，想要把对方置以死地，我感到了无助的痛苦。

无意间，我发现了一条小河，清清的河水随风缓缓的向东流。面对着小河，我的思絮不禁飞向了那遥远的过去。

以前的我是一个活泼开朗、大方、有主见的女孩，而成绩也不逊色于别人。可现在，现在的我糟得一塌糊涂，糟得连我自己都不认得她究竟是谁，她再也不是在老师面前那么得宠的好学生了，再也不是……

想到这里，我忽然感到一丝的酸楚，泪珠滑过，滑落在草叶上，映着阳光闪闪发光。

“我不能这么沉沦下去了。”我大声地朝小河喊去。我迅速离开了小河，越跑越快……

从那以后，我变了，变回了原来的我。我又跑向了小河向它道谢。映着阳光的小河微微地笑着。

这是最后一节晚自习，老师照样敲着同学的桌子，我也焦急地等待着，等待着……，直到最后老师那双久违的手终于敲响了我的桌子。

简评：“公平”为话题的考场作文中，不少考生要么“痛心疾首”地大谈不公平的经历，要么“理直气壮”地叙说公平待人的故事，本文“反思自我”来写不公平，类似的文章实在不多，把人物形象和人物内心世界写得活灵活现。

（点评：付德玲）

黎明的曙光

三年级十三班李芳

当蜡烛奄奄一息时，黎明将要来临；当蛹破壳时，将是蝶的重生；当奋斗很久时，成功将要闪现；当被重重困难包围时，希望的曙光将路照亮。

寻找心灵的归宿，寻找黎明的曙光。

黎明，那将是最美的时刻，它将温暖洒满大地，它将光明带给人间，它将最美最美的图画展现在人们面前。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，展现了一位老诗人奋发向上，积极拼搏的精神，带给我们丝丝缕缕的希望，抚平我们心中的创伤。

希望，曾让你充满激情与力量。

希望，曾让你干涸的心再次“扑扑”作响。

希望，曾让你找到生命的真谛。

千千万万个希望，曾让你感到生活的甜美，也曾让你感到生活的苦涩，无论怎样，希望是人生不可破灭的力量。

希望让人生永不言败：干枯的小草没有蔫灭，是因为它充满了对雨姑娘的希望。春天，农民伯伯播下了种子，是因为充满了对秋天丰硕果实的希望。今天，我们努力奋斗，是因为憧憬着美好未来的希望。

我偷偷的在心中洒下一粒种子，用心去呵护，将来，它将长成一棵大树，浓浓的，密密的。

《水手》中曾唱过：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”。生活的磨难，又有什么呢？擦干眼前的泪水，抹去心中的痛楚，走向人间天堂。

黎明将要来临，希望将充盈心灵。

最美最美的图画，我们为何不去观赏呢？

简评：本文以“希望”为话题，开头即以四个优美的排比句引入，并扣题，描写出诗人、小草、农民重点是我的希望、用歌词《水手》来点明主旨，体现小作者积极向上的情怀。

（点评人：付德玲）

牵上希望的手

三年级十三班李玲

希望，五彩缤纷。说不清，道不尽哪一种色彩属于自己，也许像雪一样洁白无瑕；也许是炽热奔放的红色；也许是深邃而晶莹的蓝色；也许是带着浪漫而柔和的玫瑰色。

人生，就像是万紫千红的鲜花，香气四溢。人生的希望，则犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。希望，是寒夜里的一缕阳光，使心灵冰凉的人感到世间的温暖。

人生，就像颠簸在海上的一叶扁舟，乘风破浪，勇往直前。人生的希望，则犹如黑夜里的一座灯塔，引你“直挂云帆济沧海”。希望，是海上一缕轻柔的风，使躁动不安的人感到人世的温情。

希望是心灵的通道。连接着每一个沉思忧郁的人；希望是精神的抚慰，激励着每一个孤独无助的行人。

假如某日，在广阔的原始森林中迷失方向，望着隐天蔽日的树林，只是一种凄冷，一种荒凉。这时，谁也无法预测命运。但是有一点能够肯定，勇者将尽全力抓住对生的追求，森林中披荆斩棘，留下一串耀眼的足迹。因为你心中有一种希望，正在暗暗生长。

人生中需要希望，希望比屈服更重要。

当你失落丧气时，你希望有人给你安慰；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你支持；当你倍受委屈时，你希望有人给你理解。是的，我们在不断地等待着爱心的降临，但我们更在时时刻刻追寻着希望。

人生的希望永不能停息，它永远激励着人去追求。希望，比爱心更重要。

希望，是夜空中最亮的星星。

希望，是每个清晨不同的蔚蓝。

希望，是生活中永无止境的追求。

简评：文章以几个精巧的排比引入，生动形象的比喻写出了希望的力量，语言优美，层次清晰，是一篇文质兼美的抒情佳作。读罢此文，给人一种奋发向上的勇气和力量。

（点评人：韩贺）

我渴望爱心永驻人间

平平凡凡的人生，平平凡凡的世界，只因为有了爱的存在才变得丰富多彩。

爱就像一缕春风，送给大地母亲一丝清凉，带给失意人们一丝安慰；爱就像一只断线的风筝，摇摆不定，飘到哪儿，哪儿就会有爱的萌芽，爱就像一场及时雨，排解我们心中的伤与痛……

曾几何时，我们得到过太多的爱。爱伴随着我们送走了一个又一个春秋，换来了我们心理上一次又一次成熟。走过失败，我们得到心灵的诉白，当我们为此伤心痛苦时，多少句真诚的话语如丝丝春风温暖我们受伤的心灵。当我们取得成功的辉煌时，又有多少双真诚含泪的眼睛预祝你的胜利，又有多少颗美好的心灵默默的祝福你下一次更大的成功……

美好的世界需要美好的心灵，美好的人生需要我们用爱心去筑成。只要我们每一个人都用真心换真情；只要我们都献出自己的一份爱，世界将会变得更加美好与可爱！

社会各界需要不同的爱；残疾人需要帮助理解和关爱。失败者需要我们每一个人用心去安慰、去激发，让他们感受到世界大家庭的温暖与可爱，让他们感觉到失败并不可怕，只要我们万众一心，互助关爱，失败也会变为成功。屡遭失意的人们需要我们真心的付出，用我们力所能及的最大帮助，帮他们走出悲哀与痛苦中；孤老幼童需要世界大家庭特别的一份爱，要让他们感觉到家的温馨，要让他们过上幸福的生活，不再忍受饥饿的威胁，不再遭受非人的虐待；还有遭受战火侵害的国家更需要全社会每一个爱好和平的人的关注与真爱的付出，让这个美好的世界中不会再有战火纷飞，妻离子散，希望社会中的每一个地方都是一个宁静的港湾，都像一个家，都是一个归宿。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间；只要人人都以真心换真情，世界将会更加美好！

简评：小作者以一颗善良之心洞察了社会上爱心的播撒，真诚的希望和祝愿唤起了我们爱心之举――只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间。

（点评人：付德玲）

我渴望长大

三年级七班孟昭祥

我渴望长大，可尽快逃离作业的魔掌，飞出父母严厉的目光，像鸟儿一般在无际的天空自由飞翔，不光是为了迎接清晨的第一缕阳光，还为了送走傍晚“最后一片晚霞”。

我渴望长大，逃脱考试的桎梏，远离那些阿拉伯数字的烦恼，在无尽的空间里找到属于自己的那片空间，随心所欲。

我渴望长大，跨过中考来临的忙碌准备，轻松走向那个充满自由与幸福的国度，还可以与周公进行一次心与心的交流。

我渴望长大，不会在老师怒发冲冠地吼叫时，自己在下面发抖，我想乘专列到花果山找孙悟空，与他合作再次大闹天宫。就算再次被玉帝判处有期徒刑500年也再所不惜。

我渴望长大，飞跃出这个充满竞争的是非之地――学校。逃出一分甚至半分就可能花几千块的金钱世界，走向真正公平的世界。

我渴望长大，成为社会的真正一员，在自己岗位上工作，拿着自己赚的钱，还有充分的时间去品尝咖啡的香甜，甚至可以感受一杯开水的美味。

我知道自己早晚会长大，走出我生活了十几年的“监狱”――学校的大门。我常幻想：自己开着跑车，潇洒地走在大街上。细细品尝风的香甜，体会年青的活力，还可以在来来往往的人群中寻找熟识的伙伴，有可能在偶然中上演一场轰轰烈烈的爱情故事。

年轻的时光是短暂的，但只要你珍惜，就可能在这弹指一瞬间创造出某种永恒。

我渴望长大，我渴望自由。

简评：文章构思新颖，结构井然，整句散句结合，读来琅琅上口，写作思路开阔，细细品味生活，感悟人生，表达了作者渴望长大的愿望，不失为一篇佳作。

（点评人：周长梅）

人生的渴望

渴望是一杯浓浓的咖啡，香气四溢、甜中带苦，苦中藏甜，品呀品呀品出了人生。

渴望是一个悠悠的梦乡。无忧无虑，梦中有笑，梦中有哭，飘呀飘呀飘出了真实。

渴望是一场蒙蒙的细雨，细如牛毛，雨中有情，情寄雨中，滴呀滴呀滴出了丰收。

我渴望母亲留下来，擦拭我脸上的泪水，抚平我心中的残缺。

我渴望能帮爸爸做些事，让劳累一天的父亲能坐下来喝杯咖啡，看会儿电视。

我渴望能手拿名牌大学的录取通知书，在众人的瞩目中迈进校门；

我渴望自己变成一个阳光女孩子，让自己冲出束缚，走向自由；

我渴望在我无助的时候，朋友能递过写着真心话的纸条；

我渴望我有很多钱，让父亲走出债务的阴影，笑对人生；

我渴望有一张充满鼓励的笑脸冲着被失败折磨得不堪一击的我；

我渴望……

哦，我明白了，其实――

渴望是一杯纯净水，它没有味道，让人捉摸不透，让人困惑不解；

渴望是一本书，它越读越让人感兴趣，可结果是让人百思不得其解；

渴望是灿烂的星，在夜晚，它发出亮点，但在黎明，在这热闹的一天即将来临之际，在希望的土地上撒下种子的时候，星消失了……

也许有一天，渴望变成了现实。回首昨日，满足我的只有渴望；珍惜今日，填满我的只有奋斗；展望明日，簇拥我的就不仅是鲜花、掌声、荣誉，更重要的是……

我仍在渴望着――人生的成功！

简评：本文语言流畅，感情真挚。视野开阔，字里行间洋溢着健康，积极向上的情愫。

（点评人：付德玲）

回答2：

我们是一群十四五岁，充满朝气与活力的青春少年，我们渴望长大，渴望老师会心的一笑，渴望走上领奖台的那一刹那。我们还年少，我们更渴望得到所有人那一思思理解与包容。
岁月给我们记上了14个年轮，我们再也不是父母眼中的“小不点儿”，我们有了自己的思想、自己的主见，所以我们更渴望得到父母的理解。一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知：回到家便是一场无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
生命树上的红叶纷纷飘落，我们有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我们渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我们竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我们便选择了逃学，因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”：本子被撕破，在众目睽睽之下挨批评……所以我们只能以此来捍卫我们的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。
我们是一群热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解！

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