英语六级培训班有必要吗

想快速提高英语水平 最关键就是外教水平，东南亚口音重 一定要找欧美籍，发音纯正非常重要 要多听多比较 不然学出口音就难改了；ABC天卞欧美外教口语是不错.好.的，时间安排由我们自己定 在家上课随时可以跟外教学口语 这些是我的切身体验和感受 你如果觉得也适合你的话可以来试试 六级高分学员经验分享 作者：赵英吉 来源：新东方 赵英吉，北京新东方学校六级学员，英语六级.分，北京新东方学校00年高分颁奖大会六级一等奖获得者 一年一度的大学英语四、六级考试又要来临了，距离考过四、六级已经有两年的时间，我是00年暑假参加新东方大学英语六级考试的学习，00年月1日在新东方学习期间获知自己英语四级考试的成绩是.分，这一年的年底，我参加了大学英语六级考试，成绩是.分，在这里我愿意把自己在新东方的学习经历和过级体会和大家分享，希望对即将参加四、六级考试的同学有所帮助 我不否认，学习英语是枯燥的，尤其是在缺乏必要的语言环境的条件下，没有什么捷径可走。我觉得学习英语首先要强化英语学习的重要性，为了在大学期间努力学好英语，我给自己找了以下几条理由：第一，毕业要努力考研，英语上不去，要功亏一篑；第二，努力争取拿到奖学金，师兄师姐说大一大二很多人拿不到奖学金就是因为英语成绩不过关；第三，英语四六级证书在某种程度上也成为了就业的“敲门砖”。现在想来，当时的想法的确帮助我一直坚持学习英语，但是也真够功利性了，这里我建议大家听一下新东方教育在网古典老师的课程“古典新法”，古老师在课程开始对于我们为什么要学习英语有个详尽的讲解，我觉得对学习英语却又对动机认识不够的同学很有帮助 我学习英语六级的地方是新东方在西山农场的一个校区，离市区很远，我记得一个天津的同学说从天津走高速公路到北京一个多小时，从新东方总部到西山农场要两个小时。西山农场的环境是很好的，可能是因为小时候在部队长大的关系，我觉得西山农场的气息就像小时候生活过的部队大院。虽然六个人同居一室真有点挤，但是新东方老师的精彩绝对值得挤这十二天 一．词汇 言归正传，词汇算是我在四六级考试中的强项了，因为我认真地学习了浙江大学版《新编大学英语》，所以词汇的底子挺强，我觉得这本教材认真对待真是受益无穷，我在学习者本教材时重点记忆了其中的四六级词汇和重点句型。我坚持词汇的学习应该是用眼睛学加用耳朵学。所以选择词汇书的时候，第一是看对于一个单词的释义是否穷尽；第二是看例句的质量好坏，有无对真题考点的剖析；第三，是有没有配套的磁带，听背结合提高记忆的效率。当时我选择的词汇书是新东方学校的《大学英语六级考试速听速记》，这本书在大学生中有良好的口碑，它配有盘磁带（四级是盘），是极少数将单词例句也朗读出来的词汇书，书中选录的句子很有实用性，不少在作文中用的到 背单词的时候，第一轮我先把这本词汇书浏览了一遍，把其中的单词话分为黑、白和灰三个等级。白色单词是已经熟练掌握了的，一些初级的简单的词汇，这些词汇已经不需要过多的花时间。黑色词汇是生词，是许要花大精力记忆的词汇，可以采用读、写、拼、变形、拆分等等方法强化记忆，为了避免学习的枯燥可以选择一些激活记忆的有效方法，比如：bias (by us 在我们这边，“偏爱”的意思)；assess (区分ass 和ess 还真是个难事，需要好好的“评估”) ;dilemma(想抵赖吗？真是“进退维谷”)。注意记忆的时候一定要穷尽所有的释义，免得为日后的学习埋下“地雷”。所谓的“地雷”就是我要说的灰色单词了。这些但此乍看很简单，可是对它们的掌握经常让我们掉以轻心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思，可是一般不知道跳跃、弹簧的意思；Start除了开始，还有吃惊的意思；lean除了依靠，还有瘦猪肉的意思。这些小词往往是考试中的陷阱。有些词汇还不能凭想象猜测其意思，要勤动手。比如初中我第一次遇到headline（头版头条）我认为一定是脑电波的意思，green eyes（嫉妒）曾经被我翻译成“青光眼” 第二轮，我把单词进行了系统的归类。1进行了同义词的汇总。比如：表示笑得单词（giggle grin mock ），表示看得单词(sheer stare peek glance glimpse)一些特定场所使用的单词（图书馆，会议，婚礼等等）归纳衍生词 cll-clly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等 第三轮是训练阶段，我非常赞同新东方的真题训练法，金威老师的词汇讲解的非常细致，我觉得他在词汇上的扩充给了我很大帮助，一些小词比如get make have平时不太注意，词组多，意思接近，他都用形象的例句帮助我们记忆，对于考试重点单词的解释也十分到位，起到了很好的强化作用。值得一提的是，最近我看到了俞敏洪老师编著的《大学英语六级词汇词根+连想记忆法》这本书，它与俞老师那本著名的GRE红宝书编排方法类似，运用词根词缀的办法记忆单词，我相信会对词汇的记忆有很大帮助 二．听力 听力一直是我的薄弱环节，不过在六级考试中，我的听力拿了满分。我很感谢新东方的赵海燕老师，她的讲解真的很系统，使我不再茫然的做听力模拟题，只重结果，不重分析。老师首先分析了我们在听力过程中遇到的障碍（语音 词汇 词组句型 思维方式和一些小词短语）她当时举了beat这个单词的短语beat around the bush(拐弯抹角)，我的记忆十分深刻 课堂上，她总结了一些有用的做题方法（主句做题法，用限定词定位，举例和隐语处出题等），四种听力题的基本意识（信号词、语法、语气语调、文化常识），小对话题型，passage题型，compound dictation题型的应对，最后总结了各种场景碰到的常用词汇（这个为我在词汇学习中总结的词汇做了有力的扩充）和 习语。可以说，听力这部分，我的笔记记得最详细，吸取的的知识最多，在这里很难一一列举，如果说词汇的学习我有自己的一套，我的六级听力复习是一步一步按着新东方的方法走过来的，事实证明我的选择是正确的 三．阅读 无论哪种考试，阅读都是重中之重。在有了语法和词汇的良好基础之后，阅读并不是难以解决的难题。六级阅读的要求是分钟，四篇文章。我首先选择了某两年的真题作了个实验：1把时间控制在分钟之内，不考虑结果，将题做完为主不计时间，给自己充分琢磨题意的空间，以考虑清楚为主。实验表明如果前者正确率与后者没有显著差别，那么时间基本不是障碍。如果反之，那么应该强化自己的做题速度，做题技巧，词汇语法的熟练程度。做阅读理解的时候，要有良好的心理一不要急躁，二不要自责和抱怨。张国帅老师讲解了不少解答阅读理解题的方法，比如抓中心思想，上下文猜测生词等等，熟练掌握，多加练习，熟能生巧的确行之有效，这里不再一一赘述，阅读能力的培养是一个相对长期的过程，不能急于求成、半途而废，持之以恒才会取得最后的成功 四．写作 我觉得四六级考试的写作部分，是能体现出“突击”的效果的，很多同学都发现背诵一写句型，用到作文里，拿个及分不成问题。可是，如果作文想拿高分，为其他部分减轻一点压力就非易事了。我平时准备了一个本子，专门记下阅读到的文章中的好的单词、词组和句型，自己取一些标题如：单词记事本，习语集锦，句型集中营等等，分门别类，查阅方便。市面上的很多写作参考书将四六级作文划分类型进行分析，我认为单纯的拿书背诵还不够。我在图书馆里找到这方面的写作书，把每种作文类型好的句子集中在一块儿（类似句型只保留两句，减轻记忆负担），然后挑选一个题目进行模拟练习，在练习中有意识的用到自己总结的句子，会发现，对句子的掌握会深刻很多，也不会出现，背了不少却用不上得情况 以上这些是我在四六级考试中的一些体会，希望能够多少帮到大家，非常感谢新东方的老师们带给了我学习英语的热情，教会了我不少学习的技巧，让我对考试不畏惧，取得了好的成绩，最后祝愿大家成功通过考试

要不要去培训班不是绝对的，英语说自学也好，找机构学也可以，最最最关键的一点是：你是不是从学习过程中把握到了学英语的精髓和方法，好比如为什么那么多人学了那么多年英语，为何总是还考试考不过，说不出一句像样的口语，然后学英语的唯一方法就是背词汇，这就是典型的没有抓到方向和方法的提现。如果一个培训班能给你带来方向，那值得了，以后你可以按照自己的心得和方向继续深入学习英语。如果没有，只是带你背单词做题，上完课，你对英语仍然没感觉，那没有意义。

说我自己，以前我英语也是基本没基础，东学一点，西学一点，最后什么好像都学过，又好像都不大会，最后是考研无奈，只好硬着头皮学，刚开始前三个月，还是一样，背背单词，结果真题一做，错了一半不止，如果再那样下去，考研必败无疑，所以我肯定就是各处找方法，找来找去，众说纷纭。

说到这，有两点感慨，第一，不管是考研英语还是四六级，还是托福雅思，本质上你就是得从提高英语入手，而不是把重心放在什么六级解题技巧或者考研英语技巧之类的，那都是坑。第二，市面上，或者网上或者线下，有各种的声音跟你说怎么才能高分，但是那是不是适合你，别人跟你说他用那个方法高分，但是他的水平怎么样，是不是跟你一样，还是人家水平已经本来就比你好了呢？因此，方法一定要适合自己。

这也是机缘巧合下我花了好几个月才领悟到这点。因为当时我也很着急，各种百度，从百度又知道可以去学网课，可是网课动不动就几百个课时，我总不能一个一个学下来吧，后面又上了淘宝搜索，最后知道有一对一辅导这种学习方式，也就是根据学员强弱项进行辅导，每个学员需求不一样，老师辅导内容也不一样，保证最高针对性，听完卖家给我的方案建议，我拍了下来，跟着老师学了3个月，最后6级590分好不夸张，那三个月就是我的英语启蒙月，不仅仅是针对考试，而是我能明显感觉我的英语也同步提上去了，不管是考四六级，还是托福雅思，我都可以取得不错的成绩，靠的是积累，而不是解题技巧。

有因为英语学习或者考试受阻的同学可以去咨询下，店铺杜伦英语，有时候考的好不好真心跟学习能力无关，差的只是一个观念和意识的转变，因为我们很多时候太习惯于自己旧有的学习方式，又没有意识到，所以95%的情况下都会沿着老路走下去，肯定是一错再错

我呢是考了三次才考过的，去的机构呢就是昆明的一个学校，叫做佩文教育呢。老师那边有发给我一个总结。和大家分享下。
一、听力
1、这是考好英语六级的第一步，在发下卷子后，要立即快速扫视一遍听力的题型、大体内容，并简单分析一下听力的答案选项，做到心中有数。
2、然后仔细看后面的几个问题和答案选项，记在心里后再回到文章里，带着问题仔细看第二篇文章，遇到与问题有关的地方再做一下标记，看完文章后再去做题，一般题目的答案就会出来了，但是有个别题目需要推理，文章里没有明确指出，就要联系上下文思考思考了。
3、此外，平常要多做模拟题练习听力，要严格按照考试时间完成题目，并不断总结经验，这样在考试时才能游刃有余，更有把握。

二、阅读理解
1、这是英语六级里面比较难的，首先把通篇快速阅读一遍，不要逐句翻译，第一篇只要明白大体意思就行。
2、然后仔细看后面的几个问题和答案选项，记在心里后再回到文章里，带着问题仔细看第二篇文章，遇到与问题有关的地方再做一下标记，看完文章后再去做题，一般题目的答案就会出来了，但是有个别题目需要推理，文章里没有明确指出，就要联系上下文思考思考了。

三、翻译
语法和词汇是英语的基本功，这主要是考察平常的积累，在做题时要仔细分析语法的结构，看清楚前后文的练习，然后再填空或进行翻译。做完题后，要再重新看一遍题，以确定没有语法错误。

四、综合改错
1、综合改错我认为是比较难的，因为不仅考察词汇、语法，还有阅读理解能力，找不准就会弄错，有时改了这一处却忘了那一处。这里我们要先读懂句子的意思，然后一是找词汇用法错误：包括固定搭配错误，单词的混用；二是找篇章理解错误：包括语意的颠倒，指代关系的错误，连接词与关系词的错误。
2、改错时要用正规的修改符号，以免成绩无效。在日常英语学习的过程中，要多多阅读，培养英语的语感，提高语篇理解能力，增强自己辨错、纠错的能力。

五、写作
1、短语写作考察考生的英语综合能力，不仅要紧扣题目，文章通顺，还不能过于简单。比如可以适当的用复杂句、虚拟语气、被动语态、反问句等，能为文章增色不少，也能提高分数。整篇文章不能都用简单句，否则只能得低分。
2、平常要多积累有用的名句，最好背的滚瓜烂熟的，这样在完成英语六级作文时会信手拈来，能给文章加分。