1、借景抒情或情景交融:诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒
发的感情 、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫
借景或借物抒情。在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、
落日、夜月、清风、细雨和微草等,常常是诗人借以抒情的对象。如白居易的“野火烧不尽,
春风吹又生”借“原上草”的顽强抗争,尽情抒发对自然规律不可抗拒。
2、寓情于景(或物),情景交融,这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,
借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情,是一种间接而含蓄的抒情方式。如杜甫的
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,写景之中包含着对春雨的喜悦
之情;柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”,场景描写之中,寄寓着诗人的离愁
别恨。一般情况下,是乐景写乐情,哀景抒哀情,但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。
如唐代谢浑《谢亭送别》:“劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。日暮酒醒人已远,满天
风雨下西楼。”上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色,反衬诗人离愁别恨。《姜斋诗话》
说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。
3、烘托:本是中国画中的一种技法,用水墨或色彩在物象的轮廓上渲染衬托,使物象明
显突出。用于诗歌创作,指从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出。可以是
人烘托人,如《秦罗敷》中借“行者”“少年”等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌,也可以
是物烘托物,如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”、“僧敲月下门”“月出惊山鸟”等以闹衬静。
更多的是物烘托人,如《琵琶行》中三次写江中之月,分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人
入胜和人物凄凉、孤独、悲伤的心情。
4、联想和想象:多为浪漫主义诗人所采用。如李白常把现实与梦境、仙境,自然界与人
类社会打成一片,他的《梦游天姥吟留别》以飞越的神思结构全诗,诗人的想象犹如天马行
空,所描绘的梦境、仙境,正是他所向往追求的光明美好的理想世界。“小时不识月,呼
着白玉盘”“我寄愁心与明月,随君直到夜郞西”“我歌月徘徊,我舞影凌乱”都是奇思
遐想与自然天真相结合的神来之笔。
5、用典:即在诗歌中援引史实,使用典故。古诗很讲究用典,这既可使诗歌语言精炼,
又可增加内容的丰富性,增加表达的生动性和含蓄性,可收到言简意丰、耐人寻味的效果,
增强作品的表现力和感染力。如辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中成功地运用了五个典
故:孙权、刘裕、刘义隆等,诗人借助这些历史事实,含蓄自然而又充分地表达了自己的
思想感情。
6、比喻象征:本是一种把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法,运用在诗歌当
中,也称比兴。诗词当中经常运用这一手法以达到形象生动和化实为虚的艺术效果。如唐
代朱庆余《近试上张水部》巧借新妇拜见公婆前的忐忑不安而又充满希望的心理,写自己
应试前紧张而又希望得到赏识的心态。贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿
丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”早春新叶萌发,诗人在一阵惊喜中忽发奇想,
是春姑娘用她那双灵巧的手,摆弄那富有灵性的剪刀,裁出那片片细叶的吧!比喻使描写化
实为虚,形象更生动了,情感更浓郁了。如果通篇贯穿着这种比兴的意象,则是象征。如
李白常借雄奇不平凡的事物,如大鹏、天马、雄剑及高山大河,来寄托他的理想,象征他
的才能;喜欢选取高洁美好的事物如明月、凤凰、松柏、美人等,来象征报的人品节操;
又常选取遭摧残、受拘羁的人物事件来比喻他的经历和处境。
7、夸张:即故意地对事物进行夸大或缩小的描写,借以表达诗人异乎寻常的情感。合理
的夸张虽不符合事理,却符合情理。在浪漫主义诗歌中,夸张的手法随处可见。如“天台一
万八千丈,对此欲倒东南倾。”(李白《梦游天姥吟留别》)“白发三千丈,缘愁似个长”
(李白《秋浦歌》)。又如“三杯吐然诺,五岳倒为轻”(李白《侠客行》)以五岳为轻来夸
张侠客然诺之重;“轻言托朋友,面对九凝峰。”(李白《箜篌谣》)用山峰来夸张朋友之
间的隔膜与猜疑。
8、古诗词中还常用对比、借代、互文(如王昌龄《出塞》“秦时明月汉时关”、白居易
《琵琶行》“主人下马客在船”)、双关、比拟等用法,特点、作用类似于一般文章中运用
的辞格,此不再赘述。另外,古诗中常见的一些“艺术辩证”的手法,也要注意。如描述
事物或景物时,常把远与近、动与静、声与色、实与虚等相结合,收到了较好的艺术效果。
9、从整体对诗的把握,使自己的鉴赏提高一个层次的内容。
①意境及思想感情:主要术语有压抑、沉郁、欢快、雄阔、委婉、含蓄、空灵、直率、
自然、风趣、平淡等。此外思想感情有时还有层次,主要术语有:"层层拓展、
深入","感情渐起波澜"。
②抒情方式:主要术语有“直接抒情(直抒胸臆)”,“间接抒情”。
③修辞:诗文中运用修辞手法,其作用大体和其它文体中的修辞作用一样。比喻为更
形象生动(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。),拟人是把事物人格化(羁鸟恋旧林,
池鱼思故渊。),反问为强调(两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?),夸张是为了强调
和突出(白发三千丈,缘愁似?长),对偶是为了增强诗词的音乐美,表意凝炼,抒情酣畅,
增强诗歌外在形式美(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来),呼告是为了表达感情更直接
等等。学生所要做的就是发现修辞,直接说明作用。修辞中有一点尤其要引起注意,即反
衬。专用术语“以静衬动”,“以响衬静”。("鸟宿池边树,僧敲月下门",“蝉噪林愈
静,鸟鸣山更幽”)。
④多角度欣赏:有些诗词从听觉、触觉、视觉等多方面渲染气氛,丰富了诗文的内容。
汗青——史册 ,人生自古谁无死,留取丹心照汗青
须眉——男子 ,巾帼不让须眉
巾帼——女子
桑梓——故乡
轩辕——黄帝/中华,寄意寒星荃不察,我以我血谏轩辕
三尺——法律/宝剑
杏花雨----春雨 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
尺素----书信 鱼传尺素
桂宫----月宫
布衣----平民 公亦尝闻布衣之怒乎
同窗----同学
落第----落榜
我把前面的人的加了注释,弄着玩的,分别给我
曹植的《七步诗》
一、借用人(或物)的标志、特征去代替人(或物)的名称
如:① 朱门酒肉臭,路有冻死骨。——杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
“朱门”指代居住在骊山宫的显贵之家,反衬宫门之外的凄惨景况。
②笑粉香归洞户 .——贺铸《减字浣溪沙》
“粉香”即指梅花,是以色彩和气味代指物体,这种借代手法,出自词人的体味和感触。
二、借用事物具有代表性的部分去代替事物的整体
如:① 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》
“帆”,原指挂在船桅上利用风力使船前进的布篷,这里诗人以“帆”代指整个船。
② 樯橹灰飞烟灭——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
“樯”是船上的桅杆,橹是比桨长大的划船工具,安在船尾或船旁。这里用樯橹代战船。
三、以客观存在的具体事物去代替概括抽象的事物
如:① 举酒欲饮无管弦。——白居易《琵琶行》
“管”是一种类似于笛的乐器,“弦”是乐器上的肠线或金属丝。这里,诗人用“管”“弦”指代音乐。
② 想当年,金戈铁马,…… ——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“金”戈“指金属制的戈,”铁马“指配有铁甲的战马。这里”金戈铁马“用来代指精锐部队。
此外,还有以专名代通名的。如:“迁客骚人,多会于此。”(范仲淹《岳阳楼记》)“骚”本指《离骚》,此处作了“诗”的通称。以官职代人的。 如:“江州司马青衫湿。”(白居易《琵琶行》)以“司马”代白居易,因白居易曾任九江郡司马。以作者、产地代本体的。如:“ 何以解忧,唯有杜康!”(曹操《短歌行》)以传说中发明酒的人“杜康”代表酒。
一、红袖。本指女子红色的衣袖,代指美女。如唐代白居易《对酒吟》:“今夜还先醉,应烦红袖扶。”
二、红裙。本指妇女穿的裙,也指妇女。如唐代韩愈《醉赠张秘书》:“长安众富儿,盘馔罗膻荤;不解文字饮,惟能醉红裙。”
三、红粉。本指妇女化妆用的胭脂和白粉,也代指美女。如唐代李商隐《马嵬》:“冀马燕犀动地来,自埋红粉白成灰。”
四、粉黛。本指妇女涂在脸上的白粉和画眉用的青黑色颜料,喻指美女。如唐代白居易《长恨歌》:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”
五、蛾眉。本指女子细长而弯曲的眉毛,借为美人的代称。如唐代高适《塞下曲》:“荡子从军事征战,蛾眉蝉娟守空闺。”
六、红颜。本指妇女美丽的容颜,也代指美女。如清代吴伟业《圆圆曲》:“痛哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。”
七、裙钗。因妇女著裙插钗,因此称妇女为裙钗。如清代曹雪芹《红楼梦》:“我堂堂须眉,诚不若彼裙钗。”
八、巾帼。本指妇女的头巾和发饰,后成为妇女的代称。如清代湘灵子《轩亭冤?赏花》:“新世界,旧乾坤,巾帼英雄叫九阍。”
古诗词中美女的别称
佳人:《古诗十九首》:“燕赵多佳人,美者颜如玉。”
丽人:杜甫《丽人行》:“三月三日天气新,长安水边多丽人。”
玉人:谢枋得《蚕妇吟》:“不信楼头所柳月,玉人歌舞未曾归。”
仙子:白居易《长恨歌》:“楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子。”
娇娘:李贺《唐儿歌》:“东家娇娘求对值,浓笑书空作唐字。”
妖娆:李商隐《碧瓦》:“他时未知意,重迭赠妖娆。”
姝丽:柳永《玉女摇仙佩》:“有得许多姝丽,拟把名花比。”
惊鸿:陆游《沈园》:“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。”
碧玉:万楚《五日观*》:“西游漫道浣春纱,碧玉今日斗丽华。”
蛾眉:白居易《王昭君》:“汉使却回凭寄语,黄金何日赎蛾眉。”
红颜:吴伟业《圆圆曲》:“痛哭六军皆缟素,冲冠一怒为红颜。”
红袖:韩《边上看猎赠元戎》:“红袖拥门持烛炬,解劳今夜宴华堂。”
红粉:杜牧《兵部尚书席上作》:“偶发狂言惊满座,两行红粉一时稀。”
倾国:白居易《长恨歌》:“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。”
倾城:李商隐《北齐》:“巧笑知堪敌万机,倾城最在著戎衣。”
总结一下楼上再
汗青——史册
须眉——男子
巾帼——女子
桑梓——故乡
轩辕——黄帝/中华
三尺——法律/宝剑
杏花雨----春雨
尺素----书信
桂宫----月宫
布衣----平民
巾帼----女子
须眉----男子
青丝----头发
同窗----同学
落第----落榜
总角------少年
弱冠------青年
而立------30岁
不惑------40岁
知天命----50岁
花甲------60岁
耄耋------老人
鹤发童颜---老人少像
宏钟大吕---古典高档音乐
仙逝------去世
仙游------去世
驾崩------去世
羽化------去世
玉兔------月亮
婵娟------月亮
银盘------月亮
吴钩------月亮--很多
金鸟------太阳
红颜------年轻美女
龙泉------宝剑
莫邪------宝剑
泰山------岳丈
高堂------父母
汗青——史册 ,人生自古谁无死,留取丹心照汗青
须眉——男子 ,巾帼不让须眉
巾帼——女子
桑梓——故乡
轩辕——黄帝/中华,寄意寒星荃不察,我以我血谏轩辕
三尺——法律/宝剑
杏花雨----春雨 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
尺素----书信 鱼传尺素
桂宫----月宫
布衣----平民 公亦尝闻布衣之怒乎
同窗----同学
落第----落榜
朝如青丝
乱