孩子不自信怎么办?如何培养孩子的自信心

2024-11-27 22:56:15
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回答1:

孩子的自信心在其刚出生时就开始萌芽了。当他咿咿呀呀跟你说话、伸出双手求拥抱、弄出各种动静求关注时,他的自信心就在发展了。父母一些不经意的行为很可能会误伤这颗嫩芽,下面这些做法则能很好地呵护其茁壮成长。

回答2:

自信心可使孩子不怕困难,积极尝试,奋力进取,取得更多的知识和经验,争取更好的成绩。鼓励、赞扬对增强孩子的自信心是很有益的。 信心是进取心的支柱,是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展,都有十分重要的意义,幼儿期的自信心对一个人一生具有举足轻重的作用。如何培养孩子的自信心,可以从以下几点做起: 第一,赏识孩子的点滴进步,多说“你真棒”。 比如让4岁的孩子自己穿衣服,不要说:“你现在自己穿上衣服,下午就给你买雪糕。”而只需说:“我想你已经长大了,能够自己穿上它了。”在这样的提示下,他努力穿好了,就会感到自己确实已长大了,就会在此后每天的努力中巩固这种感觉,从而自信心大增。 成人的评价对孩子产生自信心理至关重要。幼儿时期,成人对孩子信任、尊重,承认,经常对他说“你真棒”,孩子就会看到自己的长处,肯定自己的进步,认为自己真的很棒。反之,经常受到成人的否定、轻视、怀疑,经常听到“你真笨、你不行、你不会”的评价,孩子也会否定自己,对自己的能力产生怀疑,从而产生自卑感。因此,成人必须注意自己对孩子的评价,多为孩子的长处而骄傲,不为孩子的短处而遗憾。要以正面鼓励为主,要善于发现孩子身上的闪光点,不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较,而是多拿孩子的过去与现在比较,让孩子知道自己长大了,进步了,从而产生相应的自信心理。尤其是特别要给予发展慢的孩子以更多的关怀和鼓励,让孩子懂得人人都有长处,使这些孩子逐渐树立对自己的正确评价。 第二,创造机会,在实践中培养孩子自信心。 给他一些他一定能完成的任务,比如摆碗、盛饭、给爷爷拿眼镜、到信箱拿报纸等,他做到了就表扬。有时也帮他做一些比较困难的事,如洗手绢、擦皮鞋、整理玩具上架等,会做了更要大为表扬,树立她的自信心。早上起床和晚上睡觉要让他自己穿脱衣服,锻炼独立性。需知自信心和独立性要从一点一滴做起,不是抽象的。因此家长应该正确认识到孩子的缺点和优点,正确把握,创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现,发展孩子的各种能力,并在孩子取得成绩时,及时表扬,充分肯定进步,才能让孩子体验到成功的喜悦,产生积极愉快的情绪体验。 第三、用鼓励的方法培养孩子的自信心。 鼓励是培养孩子最重要的一个方面,每一个孩子都需要不断鼓励,就好象植物需要阳光雨露一样。没有鼓励孩子不能健康成长。但我们往往轻视对孩子的鼓励,往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育,不断地教育,而教育更多的就是灌输和训导。 当孩子试着做一件事而没有成功时,我们应避免用语言、用行动向他证明他的失败。我们应该把事和人分开,做一件事失败了并不意味这个孩子无能,只不过他还没有掌握技巧而已。一旦技巧掌握,他就能把事情做好。如果我们采取指责的态度,孩子的自信心就会受到伤害,这个时候就不象掌握技巧那样简单了。孩子可能永远做不成这件事情。对成人而言,我们自己首先不能泄气或失去信心。 想要鼓励孩子,最重要的两条是:第一,不要讽刺他,使他受到不同程度的打击;第二,不要过分地赞扬他,以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中,必须时刻顾及到这一点:不要使孩子失去对自己的信心。同时,我们应该知道,如何鼓励孩子的自信心。 四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心。 培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验,而过多的失败体验,往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此,老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,确立一个适当的目标,使其经过努力能完成。如让他跳一跳,想办法把花篮取下来,从而在不断的成功中培养自信。切忌花篮挂得太高,而实际能力不及,连连失败,致使自信心屡屡受挫。同样,他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信。一个在游戏中总做不好的孩子,很难把自己看成是成功的人,他会减少自信心,并由此不愿再去努力,越是不努力,就越是做不好,就会越是不自信,形成恶性循环。成人应通过帮助他们,完成他们想要做的事来消除这种恶性循环。另外,对于缺乏自信心的孩子,要格外关心。如对胆小怯懦的孩子,要有意识地让他们在家里或班级上担任一定的工作,在完成任务的过程中培养大胆自信。 五、调整成人与孩子间的关系。 孩子与老师、家长间的关系如何,在很大程度上决定了他的自信心程度,培养孩子的自信心,首先应检查一下自己与孩子的关系是否有助于自信心的培养。如果孩子感到老师、父母喜欢他、尊重他,态度温和,孩子的感觉很好,往往就活泼愉快,积极热情,自信心强。相反,如果老师、父母对孩子训斥多,粗暴,态度冷淡,孩子就情绪低沉,对周围的事物缺乏主动性和自信心。 六、要言传身教。 创设培养孩子自信心的环境,让孩子在潜移默化中“自信”起来。平时,遇事常对孩子说一些鼓励的话,“你一定能行,你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价,成人以肯定与坚信的态度对待孩子,他就会在幼小的心灵中意识到:别人能做到的,我也能做到。老师、家长是孩子的效仿榜样,因此,在孩子面前更应有自信心,乐观的性格,有魄力,自强,办事不怯懦。为幼儿树立良好的形象,创设良好的精神氛围,也是形成孩子自信心的因素。 七、重视与保护孩子的自尊。 多赞许,少责备,有助于提高孩子的自尊心,因为有高度自尊心的孩子,对自己所从事的活动充满信心,而缺乏自尊心的孩子,不愿参加集体活动,认为没人爱他,缺乏自信。因此,作为老师、家长,切忌用尖刻的语言,讽刺挖苦孩子,不用别家孩子的优势比自家孩子的不足,不能在别人面前惩罚孩子或不尊重孩子,不把孩子的话当“耳旁风”,不滥施权威,以免损伤孩子的自尊心,使之产生自卑感,而丧失孩子的自信心。因此要特别的注意保护孩子的自尊心,帮助孩子发展自尊感,树立坚定的自信心。 此外,我们还可心帮助孩子,发扬优点,以已之长,克已之短的方法来培养、提高孩子的自信心、上进心。 宝宝起名大全 姓名测试打分 开运改运 旺财运 助事业

回答3:

孩子不自信有生理原因和心理原因,父母应该尝试和孩子交朋友,走进孩子的内心,了解孩子不自信的真实想法。然后再逐一攻破,让孩子有安全感,在外面不要害怕,勇敢闯荡,告诉孩子自己是最棒的。

1、孩子不自信,可能是觉得自己有缺点,觉得自己不如身边的小朋友。这时候父母要弄清楚,孩子为什么不自信。如果孩子是因为觉得自己长得太丑了,而身边的小孩都很好看而不自信的话,就应该引导孩子,长相并不是最重要的,人品才是。再跟他们举例子,世界上有很多长相并不出众的人,最后却取得了很大的成功。阿里巴巴的前任总裁马云就是这样一个人,我们看到马云的长相和身高的时候,会觉得这可能是长残了,但是提到马云这个人的时候,大家都是赞不绝口,说他是一个很有眼光的商业奇才。马云长得这么不好看了,他也能获得比绝大部分人精彩,因此,孩子不要怕,长相并不是决定一个人成败的最重要的因素,我们应该努力充实自己,才是最重要的。

2、孩子不自信可能是觉得自己不配被这个世界爱。很多父母离异的孩子就会有这种心理,这大多是因为他们在家庭中缺少爱。这些孩子长大了以后会抗拒恋爱,他们觉得世界都放弃自己了,就连最亲密的爸妈都分开了,他们觉得自己是很失败的。这时候家长一定要出来告诉孩子,父母的感情生活和他们无关,他们本身已经做的非常好了,在接下来的生活里,他们要更加勇敢,更加积极,他们是值得被世界所爱的。

3、孩子不自信可能是觉得自己太迷茫。这时候父母有责任引导孩子形成良好的兴趣爱好,让孩子结交更多的朋友,才能越来越好。

回答4:

自信心是一个人在社会上生存的基础,是个人成长发展至关重要的关键因素。自信心也是孩子成长过程中的精神核心,是促使孩子面对困难、努力完成自己愿望的动力。自信心是需要从小进行培养的,生活中有些孩子做事总是充满自信,而有的孩子却总是胆怯而不自信。这将对孩子的性格和行为产生影响,自信心比较强的孩子一般会表现出乐观而且乐意与别人交往,遇到困难时不退缩不害怕,而自信心不足的孩子往往会表现的比较悲观,总是认为自己什么都不行、什么都做不好,面对周围环境时很难表现出主动和积极的行为。
应该如何培养孩子的自信心?自信心的培养要从实际生活中进行,而不能只是言辞说教,关键之处就在于在生活中及时发现和捕捉孩子的长处和优点,并及时的进行适度的表扬,对孩子的点点滴滴的进步都要及时进行肯定和鼓励,就能够很好的激发孩子的自信心,让孩子从表扬和鼓励中获得自信,有了自信心,就有了战胜困难的基础。孩子如果能够在某些事情上经常得到爸爸妈妈的肯定、鼓励、赞赏和表扬,就会使他们对这些事情充满兴趣并主动去努力做的更好。因此,要建立孩子的自信心,对孩子在实践中所做的任何一点努力和克服微小的困难都要及时予以支持和适当帮助,并尽可能地让他们尝试成功,因为成功感是建立自信心的动力。“你肯定能行!”“哦,天哪,你比上次做的更棒!”这样的饱含鼓励和欣赏的赞许,都会像一束束温暖的阳光照射在孩子的心田,让孩子在内心深处产生自信和满足,并由此而生出积极向前的动力。作为孩子的父母,我们一定要记住:无论什么时候都不要对孩子说挖苦和抱怨的话。除了及时的鼓励和表扬之外,要经常有意给孩子一些简单的任务让孩子自己去完成,多给孩子创造成功的机会,要放手孩子,让他们去想去做,我们在一边做好指导和建议就行,不要过分的管束孩子,当然也不能过度宽松,否则会导致对孩子的放纵而走向了任性娇惯的极端。作为父母我们必须明白,孩子能做什么不能做什么,要根据实际情况适当的给予孩子做事并获得成功、得到锻炼的机会,才能让孩子树立真正的自信心。比如,每次出门的时候,可以让孩子在前面带路;平时可以故意与孩子就某一个话题产生争论,我们故意站在错误的立场上,让孩子驳倒我们而取得胜利,然后对孩子进行赞赏;在家里经常有意做一些家庭活动,比如打扫卫生或聚会或外出郊游等,让孩子担负一些比较特别的角色和任务,让孩子感受到大家都需要他,让孩子觉得自己很重要。另外,作为父母,我们也要做好表率,在生活中要表现出自信,让自己成为孩子学习的榜样。唯有如此,才能教育出有自信心的孩子,因为父母的表现,永远是直接影响到孩子的。在做这些的同时,我们也要注意倾听孩子的话,这样会让孩子感受到你很重视他,如果自己的意见经常被别人听取和采纳,孩子就会更积极的表达自己的主张。一定要记住,我们听孩子说话比让孩子听我们的话更重要。对于孩子的发问也要耐心的回答,满足孩子的好奇心,对孩子的自信心的培养和智力的发展都大有好处。

回答5:

  • 多与孩子沟通

    与孩子沟通,能增强孩子的表达能力,当孩子遇到困难或疑惑时,沟通能让我们理解明白孩子的困难所在,来帮助孩子解决困难,同时沟通更能增加孩子表达方面的自信。

  • 2

    培养孩子的兴趣

    兴趣是最好的老师。当孩子找到自己的兴趣时,并不断培养,他会沉浸在自己的兴趣之中,会让他找到快乐,自然而然会培养孩子的自信心。

  • 3

    多听听孩子的意见

    当出门旅游或有事情时,多听听孩子的意见,不仅能够让孩子得到发挥,也能够做到听听他的意见,让孩子增强自信心。

  • 4

    不要苛责,多鼓励

    当孩子做错事情时,我们不要乱吵乱嚷,这只会让孩子失去自信心,要多鼓励,少苛责,孩子做错事情,本就害怕,苛责会加剧他的害怕程度。

  • 5

    尊重孩子的要求

    当孩子想要做什么事情、决定或想要父母家人能做什么事情时,要尽量满足,不要对孩子没有耐心,有耐心地多听听他的要求。