如何提高申论水平？

1、提高阅读理解能力

阅读能力，就是读者运用本身已有知识、经验和方法顺利进行阅读的能力。这些能力包括认读能力、理解能力、欣赏能力、记忆能力及其阅读速度。在阅读理解的过程中，读者需要不断完成由事实上升到观点、由具体问题上升到本质属性，把一堆材料划分为几类材料。

把分散的事物综合为具有一定内在联系的事物，由给定材料内的事物联系到以外的其他事物。所谓“横看成岭侧成峰”，同样一则材料，角度不同的人，往往会从中获得不同的信息。有的应考者能看得深些，有的应考者则看的浅些，这样就可以充分反映出应考者阅读理解能力的高低。

2、提高分析归纳能力

分析归纳就是指对材料的提炼加工，其能力就是从思维的具体到思维的抽象。

申论考试给出的材料并不是完整的文章，一般仅仅是半成品，这些材料有些是按时间顺序编排的，有些则根本没有什么规律可言；有些内容反映了质的东西，而有些内容甚至完全是滥竽充数，增加对应考者的迷惑性的。

在这种情况下，就要求应考者能够在众多材料中抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，把握具体事物运动的客观规律。

3、提高文字表达能力

公务员要把材料所反映的主要内容进行书面汇报，就需要有一定的文字表达能力。主要表现为：规范、用词准确、简明扼要、说理透彻。申论的问题虽然非常灵活，但是对申论语言的要求一般没有很大的变化。其中间接可以说是最重要、最基本的一个要求。

扩展资料

申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。

申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体，是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。它的平均分在40左右。

作为一种选拔人才的测试方式，申论的命题非常准确、科学，它是在充分吸收策论、基础写作和公文写作优点的基础上，发展起来的一种以考查学生的实际能力为目标的科学的测评方式。

从字面上理解，“申”可以理解成申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由，合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。

“申论”有着明显区别于其他诸论的特点。它不是那种凭主观好恶选材、尽情张扬个性的放言宏论，而是要求准确把握住一定的客观事实，作出必要的说明、申述，然后在此基础上发表中肯见解，提出方略，进行论证。

参考资料来源：百度百科-申论

如果写作水平较好，加上认真阅读理解，再加上对申论测试要求及技巧的把握，一般不成问题。 如果写作水平较低，要想在很短时间内得以提高，是比较难的，这就应该在阅读上下工夫，在理解上抓强化训练，也就是说多多训练驾驭材料的能力。通过这样训练，确保能读出东西来，也就是说能看出东西来；确保能理解无误，分析准确；确保下笔不走题，不胡说，并且尽可能地按照命题要求说出道道来。 做到这三个确保，即使文字表达能力尚欠缺点，但驾驭材料的能力还是有了。 考生要想提高自己的申论能力，在复习时主要把握三点： 一是多关注一些社会热点问题，多看看相关的政策评论。 二是多加强阅读理解方面的训练，阅读材料篇幅不见得要大，但很多；材料所反映的事情不见得很大，但包含的信息量却很大。训练时，要求做到迅速读完、认真体会、完整理解、准确判断。 三是多加强写作训练，做到能驾驭材料，能紧扣主题，再加上很好地进行文字表达，就很不错了。 对于写作水平不太好的人，要在短时间内把成绩提高上去，我的建议是： 一是要搞清楚申论这种题材的结构，也就是说，一开始就要把“架子”搭对。根据前几年的申论题目来看（当然，今后申论的出题模式肯定会越来越活了），我觉得标准的申论文章结构应该有以下几个部分 ： 1、提出问题部分：可以用简单的几句话，引出文章反映的问题，指出这一问题的危害性，和解决这一问题的紧迫性。 2、分析问题部分：分析发生文章反映的社会问题（现象）的原因。 3、提出解决方案：方案应当很有条理性，可以从观念、制度等方面入手，调理最好要清楚，建议用“首先要。。。。 其次要。。。。 ” 这类词语来分段，这样看起来会很清晰。 二是要善于总结。在平时的学习中，要对一些常见社会问题的发生原因和解决方案例进行总结，总结的多了后，你就会发现大多的社会问题的成因和解决方案都有些类似，通常都是因为思想上不重视、制度没有建立或者制度存在漏洞、打击力度不够等原因造成的。可以把这些总结形成套路，对于一般的社会问题，都可以往上套。 俗话说：“功夫要下在考场外”。我相信，平时能做好以上两点，在考场上拿到材料，就可以以不便应万变，顺利的写好一篇申论。

一、审题有多重要？

概括题作为申论的基本题型，是其他所有题型作答的基础和关键，而如何才能答好概括题，审题破题是关键，不知道题干设问，便不知道去材料里找啥；不清楚题目要求，便不知道高分的设定标准。因此，审好题，找到相关的线索，才能帮助我们更好地回归材料。

二、如何审题破题？

审题需要关注题干以及要求，题干里通常会涉及到作答范围、作答任务、作答主题、作答问数，要求里通常会涉及到字数、评分标准，及一些特殊作答格式及信息。当把这些都审清楚了，概括题做题自然手到拈来。下面以两个小题为例，进行说明。

第一道：请根据“给定资料2”，概括信用体系建设对当前社会具有的积极影响。（15分）

要求：（1）准确全面；（2）分条概括；（3）不超过150字。

看题干，我们判定这是一道概括题，1、作答任务是概括积极影响，这时候考生们需要注意影响分为积极和消极，也有部分是中性影响，不带有任何色彩，而本题要求积极影响，那么直接找意义或者好的效果即可，比如从材料中找类似促进了、提高了、带来了等的表述语言；2、作答范围是给定资料2，其他材料都可不看；3、作答主题是信用体系建设对社会具有的积极影响，重点找主体为信用体系建设，那么材料中只要涉及到信用体系建设，都要注意。

看要求，1、准确全面，即从材料中尽可能多且准的找到要点，记住从材料中进行找寻，不仅是形式要准确，内容表达也要准确，宁多勿少；2、分条概括，提示考生要用序数词标好序号，一条一条写明白；3、字数不超过150字，考生们在作答时要注意每一条要点的大概字数预判。

第二道：“给定资料4”介绍了D公司应对车市“发展新趋势”取得成果的一些做法，请从中归纳出若干条经验，以供其他企业借鉴。（20分）

要求：（1）分成几个方面，以“在……方面，……。主要体现为……”的表达形式，分条列出；（2）准确全面，简洁明了；（3）不超过300字。

这道题和上面题目有所区别的点有挺多，还是一样，先看题干，1、作答任务是归纳经验，那么什么是经验呢，即好的成功的做法，那么从材料中找成功好的做法即可，比如一些动作类的词都可以表示做法；2、作答范围未说根据资料，但是提到了资料4，说明这个是重点资料看；3、主题D公司应对车市“发展新趋势”取得成果的一些做法，提到了发展新趋势，说明D公司可能做出了一定的改变，例如创新等，考生们可以进行预判。

看要求，本题的要求准确全面，简洁明了、不超过300字，都是和上面题目一样，但是本题中出现了新的特殊要求，分成几个方面，以“在……方面，……。主要体现为……”的表达形式，分条列出，那么考生们作答时要严格按照作答要求进行作答，且这里标明了3个省略号，有3空需填，在……方面即分类，……即概括，主要体现为……即具体内容，考生们需注意。



三、审题破题小结

总之，作答任务、主题每年都在变化，但是万变不离其宗，只要考生们能够抓住本质，能够从题目中分析出重点，有的放矢的进行作答，那么概括题就不是难事。

最后，祝考生们能够成功上岸！谢谢大家！

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一、问什么答什么
首先对于申论的题目，一定要秉持着问什么答什么的态度进行作答。很多考生在经历了一定时间的学习过后，对于申论的题型及思路已经非常地清楚，拿到一道题目基本已经能够很快速运用所学的知识进行解答。但是有时候也正是因为如此，容易带着惯性思维进行问题的解答。例如综合分析的题目，考生通过学习已经非常清楚申论的加工结构为“是什么、为什么、怎么办、”，因此一拿到一道题目，看到是综合分析的时候，就惯性的开始回到材料中去寻找每一个部分的要点。但是有时候，题型是固定的，但是问法却是灵活的，例如曾经就部分地区的考试中就出现过不一样的问法，当时作答的要求的题干为“有人说，山西煤炭资源整合是一场大进小退、优进劣退的改革，请你分析此观点提出的主要依据”。这道题目从题型上来说就是一道综合分析题，如果按照正常的问法“谈谈你对此观点的看法”，那我们就必须按照“是什么、为什么、怎么办”的思路进行解答，但是只问了依据，我们则只需要回答“为什么”这一部分即可。
二、理清材料逻辑关系
考官为了增加考试的难度，因此会将材料的逻辑打乱，让考生觉得混乱，因此材料的逻辑关系对于各位考生理解材料的主要内容有着非常重要的作用，因此各位考生在阅读完所有材料过程中可以尽力的有意识的梳理材料逻辑，逻辑的梳理不仅对于作答小题目有帮助，并且当各则材料的逻辑清楚了了过后就更容易把握考官选择这些材料的意图和找到这些材料的共同点，从而对于作文的立意起到非常重要的作用。。并且各位考生也一定要相信，无论材料才表面上看起来多么的混乱也一定是围绕着一个话题进行展开的，所以各位考生一定要注意梳理。
三、尽量使用材料中原词原句
在考生进行申论要点寻找及答案书写的时候，尽量的使用材料中的原词原句。这样能够保证考官更快的找到相应的要点，而且也能够避免自己使用其他语言造成考官漏看要点的情况，因为考官对于试卷是十分熟悉的，因此对于试卷中的原词原句的敏感度就比较高，我们就可以尽量的符合考官的要求。但是当材料中没有原词原句的时候各位考生也需要进行自己总结和概括，并且如果要求里面明确提出了“不能照抄原词原句、不能使用材料中原词原句”等说法的时候，各位考生也需要注意了，就需要自己使用不同的语言表达与材料中相同的意思。
四、了解国家基本政策要求
这项要求是很多考生容易忽略的，而且很多考生认为在这个最后阶段，再去了解这些内容已经不是很重要了，也来不及了，其实不然。在这个阶段，去了解国家的政策方针要求并不是要把国家的所有的政策都了解完并且一字不漏的记下来。这个时候各位考生可以针对性的选择性的去记忆和熟悉一些最为重要的国家所提出的一些较大的政策方针，如“四个全面”、“中国梦”、“五大理念”等等。了解这些不仅能够帮助我们理解材料，也能够在作文的书写中进行运用。因为很多考生在这个阶段不是不会写作文，是作文缺乏一定的高度与深度，所以就可以利用这些政策内容去提升自己的作文。
总之，申论考试需要各位考生结合自己的情况从不同的方面进行针对性的提高，但是无论怎样，这几个提分小技巧对于申论的作答都是十分有帮助的，也希望各位考生后期加强练习，取得好成绩。

喂喂喂，听说你不会写申论？申论总是不能拿高分？每次许愿申论分数只敢说70+？看着别人拿高分，自己只能当“柠檬精”？别酸了！如果你也想申论拿高分，就赶紧跟着小粉笔一起看看以下内容吧！看看有关申论那些不得不说的事儿，再从高分前辈身上取取经吧！说在前面的话对于首次参加公考的小伙伴来说，申论考试大纲必须仔细阅读，对做题有指导性和操作意义，无论看过多少遍，都建议再温习一遍。无论是国考还是国考，申论无外乎不是考察考生以下四种能力：
阅读理解能力：一是作答申论不能脱离材料，要以材料为根据；二是还原材料，材料说什么答案就写什么。
我们在实际操作时一般是直接摘抄原文；在原文基础上进行分析，基础一定是材料的原意。准确说是不改变材料的原意，优先用材料的原文。
综合分析能力：在准确摘抄材料原文的基础上进行思考和分析。
值得注意的是分析一定要合理，不能过度引申！我们可以用汉语翻译材料的原文，再用同义词进行替换。

提出和解决问题能力：属于对策题。答案可以摘抄自材料，也可以来自分析，还可以借助自身经验和分析，提出解决措施。

重要的事情说三遍：要基于材料，不能跑偏！不能跑偏！不能跑偏！有实在含义的词可能成为关键词！

文字表达能力：无论是准确提炼，还是分析思考或通过自身经验编写，最终均体现在文字表达能力中，即答案以何种方式罗列或编辑在答题纸上。学会运用说明、陈述、议论等方式，若未要求则使用“大白话”表述清楚即可。准确规范、简明畅达这八个字要牢记心间呀！遇到故事（事例）可写前，连贯成句，也可写后，当作例子。
大道至简，实干为要。作为一个今年大学毕业，通过公考上岸的公务员，在公考中以申论80分的成绩取得了报考岗位的第一名。回顾公考备战，长达60天的实干苦干学习，感触颇多，受益匪浅，现将备考的一些心得体会与各位朋友分享、共勉。
素材提供者：愚石
- 注重平时积累 养成阅读习惯 -
俗话说：“万丈高楼从地起。”扎实的基础是成长的基石，良好的习惯是前行的指针。当前，公务员考试涉及政治、经济、文化、历史、地理等方面内容，覆盖面广、知识面宽，仅仅依靠临时抱佛脚是肯定不够的，需要提前准备，不断积累。
如果你是大三的学生，想要毕业考公务员，那么你现在就应该进入备考准备状态了。要充分发挥新媒体效能，特别要利用好智能手机，多看时事政治，多读时政报告，多学评论文章。比如学习党的十九大报告、改革开放40周年讲话等具有时代性、导向性、前瞻性的文章。
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坚持每天阅读，点滴积累，养成自觉阅读习惯，在备考路上逐渐生根发芽，积淀公考能量。