っ在词中怎么读

恭喜你，如果你能想到，已纠正发音的道路，因为我是这么过来的。我见过很多孩子甚至不愿意去想这些问题，但是在记硬背，感觉疼痛。

我不得不说，你需要自我积累，多读，多看，培养语感，你能理解他在做什么起来，

另外，其实，没有什么是错的，看拼音知道什么是错的，只是想了解更多。

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英语单词中的发音规则

一个元音重读音节中的元音发音

字母发音的话的情况下在开音节[EI]名平面简宝宝蛋糕

闭音节中[？]袋爸爸的帽子地图黑色背

E在开音节[：]他这些我中国

闭音节[E]床让笔台是鸡蛋

我在开音节[AI]自行车飞开车时间漂亮的风筝

在闭音节喝大坐牛奶游泳的鱼 BR /> o在开音节[欧]那些接近锄头走回家没有

闭音节中[C]时钟盒店袜子

u在开音节[菊：学生借口责任星期二 BR />闭音节中[∧]总线杯跳的午餐

在开音节，元音，辅音jlrsü时读[U：]音，例如：6月蓝统治者超级

BR />二，非重读音节中的元音字母在一个特殊的发音

元音发音的字

一案中的[w]声音背后[C]想要什么看洗质量
> FN SK pH值SP SS ST TH前[α]厂图后，要求掌握玻璃快速的父亲

我在ND-LD和gh前[AI]寻子灯高

ST-LD [欧]最明信片老寒

MNV日前[∧]猴子来爱妈妈

三个元音字母在重读音节发音

元音发音的例子的话

一[E]中国另一名女子早餐

橙色同志村白菜

E [E]几百个学生开放周末的

鸡口袋开始儿童 [ E] /假期美丽的家庭动物

[AI]运动卫星

问题o [E]第二今晚有人欢迎

[欧盟]也为零照片

U [E]秋天的困难 [菊：]流行的祝贺一月

动词的位置，如果你是在开音节，读[EI]音，例如：

u在开音节位置，而且在操作背面辅音jlrs的阅读时，[U（:)]音，例如：7月的影响，2月份发行

在非重读音节中，许多单词的元音AEI可以读作[E]声音也可以被读为声音。

四，-R音节元音字母在重读音节单词中的发音

元音发音的话样品中字

阿拉尔[W]声音背后[α]汽车场暗刀

[C：]温暖季度对

或或[W]声音背后[C：] 40日上午短

[E：]字工人更糟

呃IR UR [E：]肯定鸟周四

写双辅音R，前元音不能构成RR音节，但根据拼写规则重读闭音节发音。例如：对不起携带急着

-R音节重读音节通常读[E]音，如：美元老师烈士忘记周六

五，重音节元音字母在重读音节字发音

元音单词的读音例词

[εE护理敢野兔

ERE [IE]这里仅仅

愤怒[AIE]消防租用线的矿石[C：]更多的得分之前

茜[珏]纯净固化

ERE愤怒矿石很少出现在非重读音节，ure在非重读音节读[E]音，例如：画面的乐趣 BR />重读元音加RR，加元重读的单词组，重读元音音节拼写规则应重新拼写，阅读信件RR [R]音。例如：父零期间的故事鼓舞人心

一些常用词和多音节词经常出现长音短的现象。例如：橙色非常美国段

6个非重读音节中的元音字母在单词中的发音

元音单词的读音例词

AI / AY [EI]怕雨等待一天玩

空气[εE]空气头发椅子对维修

alal之前在FM [C]小球通话墙上所有

[C：L]也总是盐几乎

[α：半平静

AU / AW [C：]秋季女儿画

EA [：]教方便便宜，请

[E]沉重的面包毛衣天气

[EI]破伟大

耳[IE]近一年清晰听到亲爱的

[εE]熊梨磨损发誓

[E：]地球学习早期

EE [：]吉普车周绿三能效比[即]先驱鹿啤酒

EI / EY [EI] 8个邻居，他们

[：]任一键

欧盟/ EW jlrs后举：新一些报纸 BR /> [U]飞冲泡珠宝

即/ EI [S] [：]片场收到

OA [OU]大衣琼船目标

全部/ OOR [C后的声音：]轰鸣板门地板

OI / OY [CI]噪声点男孩厕所

OO [U]扫帚食品牙学校

书看看厨师脚好

OU / OW [ AU]花屋倒计时

[OU]虽然知道行抛出

[∧]年轻的国家足够

[U]组汤

我们[C：]当然，你的四个

[奥厄]我们的小时，我们

[E：]旅程

后UI jlrs [菊：我]流体自杀学费

[U]果汁果套装

七，非重读音节词和字组元音发音

元音发音的词或字组样品的话

AI / AY EI / EY星期日的国外猴

嗷嗷[欧]黄色麻雀明天

元音字母在重读音节词读[E]音或。例如：邻居严重著名的饼干咖啡

-SION的[Fn]印象民族

SION后元音[VN]视觉

重刑[tFEn]问题建议后决定之际

钨[SN]听

STLE [SL]哨子

确保[VE]快感措施

体[TFE]图片文化

800万字的复合词非重读音节的发音

复合词的第二部分的口音都没有标明，但元音或元音根据重读音节拼写的单词拼写规则之一。例如：每天[EI]手提包[？]黑板[C：]

一些与语言发展的话，之前和之后的两部分独立存在已经失去了它的意义，整合成一个字。据重读发音重读音节的发音规则的一部分。例如：太阳太阳+天[EI]日星期日星期日神圣圣洁+天[EI]日>节日假期中断+快[α]斋月早餐[E]早餐一杯杯+板木板[C：]>橱柜[E]

九橱柜，辅助单词中的发音

辅助单词的读音例词

B自行车总线袋

[/]炸弹墓 CC之前或在EI / y的前[K]蛋糕图片大衣音乐

[S]的脸决定影院

CH [TF]多少小鸡丰富的老师

[K]学校头痛的化学

[F]机

-CK [K]公鸡口袋黑色敲

D [d〕医生面包手日

DGE [DV]桥梁冰箱

DR- [DR]的孩子驱动饮料

F [F]五四早餐

GG在EI / Y前[^]袋花园

[DV]橙色德国大型

GH [F咳嗽足够

[/]光的女儿高

顾 - guegu非重读音节中[^]猜测联赛对话

[^ W]语文痛苦

H [H]烫头房子手

[/小时诚实

J [DV]吉普车罐子笑话参加7月

K表[K]一种自行车滑板本周

KN-[N]刀知道敲 BR /> L [L]学校生活牛奶高大

米[]猴子来秋

百万[米]秋柱庄严

NN [K] [G] [n之前的声音]不亮十项注意

[N]感谢叔叔饿

NG [N]早上年轻的错误

p [P]纸飞机猪船舶笔

PH [F]大象照片电话

Q [K表]伊拉克

曲[KW]质量相当

R [R]红色橡胶统治者

小号清辅音在词首或之前偶尔表示辅音元音前[S]仰卧睡眠台

[Z]音乐丈夫

SC-[SK]猩红

[S]肌肉科学

SH [F]她鱼恤洗

t是通常的情况下，弱读字母IA即IO前[T] 10个字母满足

[F]病人民族

TCH [TF]手表

日在正常情况下的文章代词[θ]薄三十方法

[T]这些比

[T]衣服fathe天气

TR - [TR]树火车国家卡车截至进一步介词连词

V [V]非常语音爱离开

W [W]周赢唤醒甜蜜的等待

[/]答两个

WH-WH-在字母o前[W]什么时候白为什么

[H]谁的整个

所述前重读元音[KS]方块文字工作

[GZ]例如存在确切

WR-[R]写 BR /> Y [j]的是院子里黄色年轻

Z [Z]益智零动物园

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取决于许多倍的字母在单词中的发音字的结构，而不是依靠什么是字母。所以，还是非常灵活。慢慢地意识到这一点。