五大领域具体指健康、语言、社会、科学、艺术。
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
扩展资料:
一、幼儿园教育实施
1、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。
2、幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
3、教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教师要根据本《纲要》,从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。
4、教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。
二、五大领域目标要求
1、健康目标
1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2)生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
2、语言目标
1)乐意与人交谈,讲话礼貌。
2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
3)能清楚地说出自己想说的事。
4)喜欢听故事、看图书。
5)能听懂和会说普通话。
3、 社会目标
1)能主动的参与各项活动,有自信心。
2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
3)理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
4)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
5)爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
4、科学目标
1)对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2)能运用各种感官,动手动脑,研究问题。
3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
5)爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
5、艺术目标
1)能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2)喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
3)能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
参考资料来源:百度百科-幼儿园五大领域
参考资料来源:百度百科-幼儿园教育指导纲要
健康、艺术、社会、科学、语言
科学 数学 语言 美术 社会 现在都是六大领域了 还有一个幼儿阅读
健康,数学,艺术,社会,
幼儿教学的五大领域指的是什么?每个领域对小孩子能力的?培养又有什么样的作用呢?点开视频看萍大姐的讲述吧