高中生科学、合理地锻炼身体的方法:
体育锻炼则是缓冲脑力劳动疲劳的有效方式,也是一种积极的休息方式。
青少年学生应注意体育锻炼的全面性,人体是一个有机整体,需要全面锻炼,以保证身体发展的平衡性或协调性;体育锻炼的适量性,既不使运动量过大,产生过度疲劳,有损健康,又避免运动量过小,达不到锻炼身体的目的;体育锻炼的差异性,体育运动项目及运动量的安排要体现年龄的、性别的、个别的差异。要因人而宜;体育锻炼的恒常性,体育锻炼要持之以恒,坚持经常,使锻炼的内容、方法、运动负荷保持连续性。
体质增强需长期反复地锻炼才能有效果。