用观察法挺简单的,我感觉,初中就是训练这种方法,偶尔加一点最小公倍数法。
观察法说白了就是看数写数,比如说2O2+3Fe→Fe3O4(条件点燃),这个方程式先看生成物,你会发现有4个氧原子,而反应物中只有2个氧原子(O2嘛,特别注意O下面的小2代表两个氧原子),二者不相等,而要使二者相等的话,就必须让反应物有4个氧原子,自然要在O2前加2,2x2=4.接着再看铁,生成物中,铁原子一共有3个(Fe下面的小3代表3个铁原子),而反应物中铁原子只有1个,要使两者相等,就必须使反应物中也有3个铁原子,自然要在Fe前加上3,1x3=3
就是最小公倍数。
O2+Fe→Fe2O3(X氧气+Y铁=Z三氧化二铁)
配平的时候,首先要知道各个物质的化合价。这个里面:O为-2.,Fe为+3.得到的物质必然是正负相抵为零的。配平的时候前后原子数目必然是相同的:那么氧原子个数为:3Z=2X,铁原子个数为:2Z=Y。那就可以把X、Y用Z来代替,那么相约去就把Z给舍掉。结果就表示为(3/2 Z氧气+2Z铁=Z三氧化二铁),不能出现分数,所以消除分数的话就要两边都乘以2.结果就是:3O2+2Fe=2Fe2O3.我这个说的比较繁琐。也是最简单的例子。这是最基本的配平。属于初中刚接触化学的知识、你只要了解这个就行了、
看你的问题,你应该是初学者,所以后面的配平知识我就不多说了,说了你也无法理解。高中以后还有一些化合价不变化的酸碱盐的反应等等,不过懂了原理都不难。不知道你了不了解,语言表述的可能不太准确。