为什么很多大学毕业生找不到工作

2024-10-28 15:07:20

推荐回答（5个）

回答1：

现在的大学生很多在学校生活中无所事事，毕业后面对每天都要跑人才市场，上网投简历却无人问津，或者被拒绝，或者没有自己满意的工作时往往被负面情绪包围，他们在看到周围人很容易就找到好工作表现出嫉妒心理，同时他们也在网上或者报纸上看到一些社会不好的一面，贪污腐败，权钱交易等更是对社会表现出不满。当然让他们如此想法的使他们的自尊，十多年寒窗苦读，白天黑夜，终于大学圆梦，成为别人眼中的文化人，高级知识分子，他们骄傲的对待工作，认为自己是大学生，有思想，又接触过前沿的科技文化知识，一般的工作是对他们的侮辱，感受到自己不受重视，自己的才华不被发觉，进而感到生活被苦恼包围。
其实这是他们把痛苦放大，夸张社会的不公平，同时也是个人英雄主义的表现，总(ˇˍˇ）想～引人注目，结果却被社会这个大熔炉蒸发掉了水分，不满意当前的状况。
那么，强化自己的竞争优势，我觉得这可以引用孔子的话，因材施教，因人而异。如果你个人是个技术迷，喜欢与机器打交道，那么你可以选择考专业技能证书，最好是社会认可的从业资格证之类的，学校的证书都是为了毕业准备，没多少实际用处。同时自己要多学习，多实习，做到对本行业足够的了解，图书馆里的专业书籍是你的良师益友。
如果你喜欢与人交流，而且以后又自己创业、营销、市场、策划等方面的发展，那么在大学期间你就要注重个人沟通能力、临时应变能力、解决问题能力、组织能力、口头表达能力等的培养，学生会或者社团的小领导职位是你要考虑的锻炼机会，通过不断的与陌生人交流、沟通锻炼犀利的眼光，从对话中了解对方的想法，和需求，同时可以参与组织活动，锻炼组织能力，还有对问题、事情的全面思考能力。如果以后又往领导岗位发展的意愿，那么要培养自己的协调能力，和稀泥和拍马屁有时也是门学问。
最后说明：这些都是我从上大学中观察和领悟的，纯属个人经验，只具参考价值。

回答2：

定位不确定及不准确。很多大学生的就职经历是从大四的时候开始的，实际上，按现在高校的大学生手教育情况来看，应届毕业生大部分都不具备直接参加工作的条件，先是缺乏经验，再是技术功底不过硬。现阶段的青少年，人生目标与理想可以说根本就没有，也就造成了在毕业后，出现盲目、迷惑和不知所措。近一段时间，各大高校都在做像高职和中职学习，进行定岗实习的实验，这样做一方面是让学生在毕业前就熟悉工作环境和技能，另一方面也是让学生在毕业前就确定好工作方向和目标。大学生找工作不是难，而是不会，我已参加工作两年，就我这两年看到的，企业对于人才的需求很大，但问题就是无人问津以及问津的都不是人才。很多大学生以高学历为敲门砖来到企业中工作，但实际工作中却需要再从新学习。知名高校的学生优势在于即便毕业生自己不够主动，但企业们也会积极前往求才，所以机会多。而地方高校的学生，在求职上，需要提早做好准备，毕业的时候，应该至少要有实习一年的工作经验，社会经验也要丰富，待人接物是很重要的一项。强化竞争优势，对于地方高校的学生来说，你没的强化，怎么强？学历上的劣势是无法更改的，喜欢讲成功学的人，最爱说的就是坚持学习、自我提升、永不放弃。这确实是获得成功的途径，但很漫长也很艰苦，所以成功简单说就是长时间的刻苦和努力换来的。小学校毕业的学生，老老实实的工作吧，不要妄想一毕业就到大公司担任重要的岗位。那是一个漫长的过程，很可能会用掉你大半个人生来实现。当然，敢拼敢闯并且能够抓住机遇的，也会在创业中成功。
上面说的是已经毕业的，如果你还没毕业，就要在大学期间，多参加社会实践，注意社会实践可不是组织同学出去郊游玩乐的小儿科的东西，而是真正的社会实践，包括工作和社交。人际交往是一项很重要的技能，而交际圈的大小以及质量的好坏应该是未来人生奋斗的目标以及武器。这是一项真理性的东西，它对个人的影响要远远超过专业技能及个人形象。所以，在大学期间，收起你那玩世不恭的态度，摒弃高考之后疯玩的念头，专心的去做你人生最重要的一次改变——成熟。大学里，你要做的事情很多，要培养起你的斗志和事业心，谈恋爱和纵情娱乐，那是富二代和官二代才有资本去做的事情，普通人放弃这些不切实际的念头。

回答3：

现在的大学生很多在学校生活中无所事事，毕业后面对每天都要跑人才市场，上网投简历却无人问津，或者被拒绝，或者没有自己满意的工作时往往被负面情绪包围，他们在看到周围人很容易就找到好工作表现出嫉妒心理，同时他们也在网上或者报纸上看到一些社会不好的一面，贪污腐败，权钱交易等更是对社会表现出不满。当然让他们如此想法的使他们的自尊，十多年寒窗苦读，白天黑夜，终于大学圆梦，成为别人眼中的文化人，高级知识分子，他们骄傲的对待工作，认为自己是大学生，有思想，又接触过前沿的科技文化知识，一般的工作是对他们的侮辱，感受到自己不受重视，自己的才华不被发觉，进而感到生活被苦恼包围。
其实这是他们把痛苦放大，夸张社会的不公平，同时也是个人英雄主义的表现，总(ˇˍˇ）想~引人注目，结果却被社会这个大熔炉蒸发掉了水分，不满意当前的状况。
那么，强化自己的竞争优势，我觉得这可以引用孔子的话，因材施教，因人而异。如果你个人是个技术迷，喜欢与机器打交道，那么你可以选择考专业技能证书，最好是社会认可的从业资格证之类的，学校的证书都是为了毕业准备，没多少实际用处。同时自己要多学习，多实习，做到对本行业足够的了解，图书馆里的专业书籍是你的良师益友。
如果你喜欢与人交流，而且以后又自己创业、营销、市场、策划等方面的发展，那么在大学期间你就要注重个人沟通能力、临时应变能力、解决问题能力、组织能力、口头表达能力等的培养，学生会或者社团的小领导职位是你要考虑的锻炼机会，通过不断的与陌生人交流、沟通锻炼犀利的眼光，从对话中了解对方的想法，和需求，同时可以参与组织活动，锻炼组织能力，还有对问题、事情的全面思考能力。如果以后又往领导岗位发展的意愿，那么要培养自己的协调能力，和稀泥和拍马屁有时也是门学问。
最后说明:这些都是我从上大学中观察和领悟的，纯属个人经验，只具参考价值。

回答4：

这……你是要交社会实践报告么？我也不复制粘贴，随便说点自己的感觉吧。
首先，从政策上来说，大学扩招虽然普及了高等教育，但也确实导致了原本应当是“精英教育”的高教质量严重下降。社会工作更多的时候并不需要太多的知识，更多地需要的是协作能力，吃苦耐劳的精神和创造力，可是我们的高教因为规模太大，质量下降，却无法交给学生这些，学生也多是为了一张文凭，作为面子与敲门砖而已，殊不知这其实害人害己，我想这也是当初扩招的制定者没想到的吧。
其次，教育内容。素质教育空喊了那么多年口号，至今从小学到高教，还是没有走出应试教育的怪圈。至于为什么应试教育根深蒂固这问题先放一放，总之，应试教育交给学生的不是技能和真才实学，而是不断地训练学生投机取巧的小技巧，就算学生真能考高分，他也未必有能力做实际工作。我本人在读研，算是“知识工作者”了吧，都感觉本科学的和现在用的根本是两码事，现在只能边学习边反思以前学的，如果是社会工作，显然学习和实用差的更多、企业需要的是有实干能力的人才，而不是一群只会纸上谈兵的书生。教育和实用的背离也是导致就业难的原因之一。
再是经济社会状况，由于这几年毕业生达到高峰期，求职者本来就多，偏偏经济状况很不好，很多小微企业面临倒闭，新增的就业容纳量大幅减少了。而国有企业等相对稳定的就业来源又存在很多就业不公平，这些都是社会现实。
最后看看学生自己。我本科毕业那会儿很多同学就各种抱怨工资低，工作辛苦等等，有些比较累得工作不愿去做。更有学生认为自己大学毕业就应该比没读大学的高人一等，就算没有显性表达，心里多多少少有这种想法，这就会影响他的就业选择面。
想到的大概就这些。

回答5：

第一：学校的专业知识大部分停在理论层面，没有实际解决问题的能力，而大多数企业只想用人，不想花费成本去培养人。
第二：有一些企业不欢迎大学生，眼高手低，高不成低不就几乎是当代大学生的标签。
第三、找一份工作其实不难，只是很多大学生没有明确的目标和计划，没能做好时间管理。

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