科学复习题（一）
一、判断。
1．一个细菌又称一个菌落。（ × ）
2．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。（ √ ）
3．晶体的形状是很有规则的，都可以用肉眼直接看到。（ × ）
4．一个凸透镜的放大倍数是有限的。（ √ ）
5．把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。 （ × ）
6．利用酵母菌发面后，体积可以达到原来的4-5倍。（ √ ）
7．电池、医用针管等有毒有害垃圾要做深埋处理，才不会有危害。（√ ）
8．用不同的方法重新使用已用过的东西，可以减少垃圾数量。（ √ ）
9．填埋场在填满垃圾后，可以在上面建公园、种庄稼。（ × ）
10．垃圾其实是放错了地方的财富。（ √ ）
11．光年就是光走一年的距离，是用来计量恒星距离的单位。（ √ ）
12. 不同的人观察同一棵树后，所描述的内容可能会不一样。（ √ ）
13人们要想获取真实的资料，必须自己亲自去动手获取，没必要与会交流。（×）
14. 电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。（ √ ）
15．太阳系是宇宙中最大的天体系统。（× ）
16．正在使电灯发光的电线旁边没有磁场。（× ）
17．将垃圾深埋以后，再也不会污染环境了。（ × ）
18．空气，土壤，海洋一旦被污染就再也无法治理了。（× ）
19．我们平时发面用的酵母菌对人体是有害的。（ × ）
20．放大镜放大的倍数越高，所看到的视野就越大。（ × ）
21．自然界中很多物体都是晶体，晶体的形状都是很有规则的。（ √ ）
22．锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。（ × ）
23．用放大镜可以观察到手上的细菌。（ × ）
24．物体的细菌结构必须制成玻片标本在显微镜下才能观察清楚。（ √ ）
25．我们在记录信息的时候，要如实记录，但不需要详细记录。（× ）
26．起瓶器是一个费力杠杆。（× ）
27、显微镜是能把物体放得最大的仪器。( × )
28、生物体都是由细胞组成的。 ( √ )
29、微生物是对人类有害的东西。( × )
30、解决垃圾问题的最好办法是填埋。( × )
31、月球地形的最大特征是分布着许多的大大小小的环形山。 ( √ )
32、在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是水星。 ( × )
33、光年是一种时间单位。( × )
34、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（ √ ）
35、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。（ √ ）
36、太阳通过辐射把热传到地球上。（ √ ）
37、晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的像金字塔。（ √ ）
38、菌落是很多细菌聚集到一起形成的。（ √ ）
39、人类利用酵母发面的历史已有5000多年。（ √ ）
40、所有垃圾都可以回收利用。（ × ）
41、对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。（ × ）
42、月球引力大约为地球的六分之一。（ √ ）
43、食物给了我们身体所需要的能量。（ √ ）
44、哈雷彗星，每隔一年就能看到一次。（ × ）
45、闻同一样东西，每个人闻到的气味肯定是一样的。（ × ）
46、分类图是比较两种以上事物异同点的有用工具。（ × ）
47. 盘山公路是利用斜面越短越省力的道理修筑而成的。（ × ）
48. 导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。（ √ ）
49. 月球的明亮部分始终对着太阳。（ √ ）
50. 日食和月食都有全食、偏食、环食三种形式。（ × ）
51. 八大行星的公转周期和自转周期都是不同的。（ √ ）
52、我们现在使用的能源大都来源于太阳。（ √ ）
53、声和光都不能使物体运动，所以不是能量的表现形式。（ × ）
54. 较为完整的解决垃圾问题的系统方案，应该包括减少垃圾的数量、回收利用、无害化处理等方面。（ √ ）
55、透明的有规则形状的固体一定是晶体。（ × ）
56、火箭最早是美国人发明的。（ × ）
57、通过液体或气体的流动来传热的方式叫对流。 （ √ ）
58、自然界中所有的固体物质都是晶体。 （ × ）
59、水从海洋、陆地上升到空中，主要是太阳力量在作用。 （ √ ）
60、土地沙漠化已成为全球生态的“头号杀手”。 （ √ ）
61、米饭、土豆番薯等食物能给我们人体带来热量。（ √ ）
62、微生物对人类都是有害的。 （ × ）
63、离太阳最近的行星是水星。 （ √ ）
64、北斗七星是大熊星座的明显标志。 （ √ ）
65、光年是光一年走过的距离，是用来计量所有物体间的距离的单位。 （ × ）
66、对信息进行整理是节省信息储存空间的重要方法。 （ √ ）
67、空气中的二氧化碳和氮气对燃烧和呼吸都是没有用处的。( √ )
68、我国的水资源并不丰富，因此要提倡节约用水。( √ )
69、石油和天然气都是不可再生的能源。( √ )
70、我国的水资源十分丰富，因此我们不需要提倡节约用水。( × )
71、双手互相摩擦能产生热量。( √ )
72、夏天开冷空调时应向下吹风。( )
73、可燃物燃烧需要一定的温度。( √ )
74、在木块、铁片、铝片中木片的导热性能最差。 （ √ ）
75、冰也能制成放大镜。（ √ ）
76、放大镜的镜面越大,其放大倍数也越大。（ × ）
77、凸度越大的放大镜，放大的倍数越大。（ √ ）
78、海边建填埋场可以不危害环境，可以让垃圾的污水直接排到海洋里。（ × ）
79、在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥料，增加垃圾废物.（ × ）
80、垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。（ √ ）
81、过期的药品可以随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉。（ × ）
82、购买物品我们尽量选择一些包装豪华的物品。（ × ）
83、日光灯管是有害有毒的垃圾。（ √ ）
84、废电池是没有毒的垃圾,我们可以随便扔在垃圾堆里。（ × ）
85、把物体直接放在显微镜下，可以观察到物体的微细结构。（ × ）
86、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（ √ ）
87、玻璃、过期药品、果核、玻璃瓶、注射器等都可以回收利用。（ × ）
88、从月球上看北斗星和从地球上看北斗星，形状是一模一样的。（ × ）
89、记录信息的方法有很多，如表格记录、文字叙述、画图描绘等。（× ）
90、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。（ √ ）
91、消耗石化燃料，会增加大气中二氧化碳的浓度，产生温室效应。（ √ ）
92、由于环境遭到破坏，现在地球上的生物种类正在减少。（ √ ）
93、现在人们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。（× ）
94、恒星都会有节奏地膨胀和收缩。（ × ）
95、大熊座头部的几颗星像一个反写的问号，尾部的三颗星构成一个大三角形，这些就是大熊座的明显标志。（× ）
96、证据的获取在科学探究过程中非常重要。（ √ ）
97、记录储存信息是一种跨越时间传递信息的方法。（ √ ）
98、办墙报时，字越大越好，一行字越多越好。（ × ）
99、二氧化碳造成了酸雨。（ × ）
100、北极星在小熊座上，也就是在北斗七星上。（ × ）
101、凸透镜的镜面越大．放大的倍数也就越大。 （ × ）
102、生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。（ × ）
103、垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。（ × ）
104、我们在记录获得的信息时，不仅要如实记录相关信息的内容，还应详细记录信息的来源。（ √ ）
105、如果人类不保护自己赖以生存的自然环境，终将被大自然所淘汰。（ √ ）
106、电灯可以把电能转化为光能。 （ √ ）
107、整理获得的信息可以使信息条理化、清晰化，但不能节约储存空间。（× ）
108、以太阳为中心，由行星、卫星、流星、慧星等组成的天体系统叫做银河系。（ × ）
109、电视台要比广播电台发布的天气预报信息准确。（ × ）
110、医院里使用的一次性输液器是用优质塑料制成的，可以用来回收加工制造饮料瓶。（×）
111、大熊座的明显标志是头部像一个反写的问号，以及尾部的大三角形。（ × ）
112、冬天，人盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。 （ × ）
113、木头和石头不会传热。 （ × ）
114、用杠杆撬起重物时，支点离重点越近，离力点越远就越省力。（ √ ）
115、起重机吊车上的动滑轮既能省力又能改变用力的方向。（ × ）
116、通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。（ √ ）
117、太阳系里唯一发光的恒星是太阳。（√ ）
118、银河系是由许多的恒星组成的一个恒星集团。（ √ ）
119、日食是月球挡住了太阳射向地球的光形成的。（ √ ）
120、月食是地球挡住了太阳射向月球的光形成的。（ √ ）
121、狮子座的流星雨特别有名。（ √ ）
122、我们不能用放大镜去直接观察太阳，否则很容易灼伤眼睛。（ √ ）
123、绿藻能使鱼缸里的水发绿。（ √ ）
124、缺水是一部分国家的事情，和我们无关。（ × ）
125、在北方天空的小熊座里有著名的北极星。（ √ ）
126、魔术通常是利用人的感官错觉来表演的。（ √ ）
127、整理信息就是把内容归类，不需要用其他的方法。（ × ）
128、房屋的房顶是应用了斜面原理。（ × ）
129、自行车中没有滑轮原理的存在。（ √ ）
130、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。（ √ ）
131、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。（ √ ）
132、煤、石油、天然气都是取之不尽，用之不竭的能源。 （ × ）
133、杠杆工作时，力点离开支点远，重点离开支点近，就能省力。（ √ ）
134、使用轮轴时，在轮上用力省力多，在轴上用力省力少。（ √ ）
135、定滑轮能改变用力的方向，动滑轮能省力。（ √ ）
136、使用斜面时，斜面越长越省力。（ √ ）
137、瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度及形状有关系。（ √ ）
138、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。（ × ）
139、铁塔是上部大下部小，上部重下部轻。（ × ）
140、冬天，人们要盖上棉被，因为棉被能产生热量。（ × ）
141、泡沫是热的不良导体，铜是热的良导体。（ √ ）
142、螺丝钉的螺纹是斜面的变形，同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越不省力。（ × ）
143、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点，又没有了拱受压力时向外推的力。（ √ ）
144、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何性状都要坚固。（ √ ）
145、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（ × ）
146、穿上厚厚的羽绒衣能使我们的身体产生热量。（ × ）
147、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。（ × ）
148、雾是漂浮在低空中气体状态的水。（ × ）
149、电磁铁没有南北极。（ × ）
150、动滑轮的作用是改变用力的方向。 （ × ）
151、水蒸气在受冷（0度以上）的情况下直接变成霜。 （ × ）
152、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。 （ × ）
153、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。（ √ ）
154．安全帽做成圆顶形主要时为了美观。 （× ）
155．电器着火了，应该及时用水扑灭。 （×）
156．二张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。 （√ ）
157．地球的表面大部分被水所覆盖，因此大部分国家是不需要节约用水的。 （× ）
158．拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。 （× ）
159．酒精用火柴一点就着，因此它的燃点肯定比干木的燃点低。 （× ）
160、冬天盖着厚厚的被子，我们感觉很暖和，是因为被子会产生热量。 （ × ）
161、高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。 （ × ）
162．能量有很多种形式，声、光、电、热，都是能量的形式，能量还储存在食物、燃料中。（√ ）
163．物体的材料不同，导热性能也不同。 （ √ ）
164．改变薄形材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 （ × ）
165．“保温”不仅能减缓物体的温度的变化，还能保持原来的温度。 （× ）
166．同一种物体由于形状、大小不同，达到燃点的时间也是不同的。 （ √ ）
167．火焰上方的纸的变化过程：变干——变黑——变黄——燃烧。（ × ）
168．杠杆可以分为省力杠杆和不省力杠杆。（ × ）
169．滑轮组的组数越多，就越不省力。 （× ）
170．框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。 （ √ ）
171．我们已经能直接把太阳转换成热能、电能。 （ √ ）
172、空气中含量最多的是氧气。（ × ）
173、利用斜面能省力，也就是说斜面越斜就越省力。（ × ）
174、增加线圈的数量可以增强电磁铁的磁力。（√ ）
175、丹麦科学家奥斯特为人类使用电能打开了大门。（ √ ）
176、夏天开空调时，我们一般采用的方法是让空调的风往地面上吹。（ × ）
177、石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过复杂变化形成的。（√ ）
178、房间里的暖气片主要靠对流来传热。 （ √ ）
179、炒菜的油锅着火了，我们可以往油锅里倒水把火熄灭。 （× ）
180、用杯子罩住燃烧的蜡烛会使它熄灭，因为杯中的氧气会很快被消耗完。（√ ）
181、回收纸比直接用天然原料制造纸昂贵，但回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜。（√）
182、把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。（ × ）
183、面团发酵时体积会缩小。（ × ）
首先是你心态，一定要放平，不要太紧张这个考试，就把它当作和以前的期中期末考一样的对待，一个好的心态，关系到你后面的复习和考试。调整好心态以后，你应该好好“检查”一下自己，什么是我的强项，什么是我的弱点，哪些方面还不是很有把握，把老师给你们的考试要点按照这三类分别写道3个本子里面去。然后，算算距离考试还有多少天时间，扣掉考试前1一天（用来整理东西和放松心情），把时间按照5，3，2的比例分配。当然，不是叫你每天专门复习某一门，而是根据你自己的实际情况，尽量把时间按照这个比例分配。比如你一个晚上有2个小时复习时间，你就可以花一个小时时间来复习那些你比较薄弱的环节，花40分钟来加强你自己不是很有把握的内容，剩下20分钟来巩固你比较自信的东西。
不知道你有没有“错题本”，这个东西是相当重要的复习工具，如果没有，也不要着急，你把以前考试的试卷和平常的练习题目都找出来，把其中做错的题目全部整理出来，整理的时候注意把题目写在正面，答案写到反面，然后，再重新做一下这些做错过的题目，如果做对了，你就打一个勾，隔一段时间再来做看看，确保每个题目都有2个以上的勾。如果做错了，那说明这个知识点是你的薄弱点，你就要去找老师找同学，看看人家是怎么解决这样的题目的。
只要做到查漏补缺，再加上你以前的基础，相信在考试前一天，大家还在紧张的时候，你一定可以安心的睡一个安稳觉，精力充沛的迎接第二天的考试的。加油吧。
多看科学书，抓重点，（老师平时讲得多，就是重点）
说的详细一点啊
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