绿色学校主题班会

您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议：

一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。

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三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜索.

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五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思 ！

谢谢采纳我的建议! ....

一、 活动目的：通过本次活动，帮助学生了解我们周围的环境，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，并化之为爱护环境、保护环境的自觉行为，切实从身边的小事做起，创设一个干净、整洁的校园环境。二、活动准备：1收集学校有关环境保护的标语，了解学校绿色植物的名称。
2排练情景剧、诗歌朗诵、环境保护儿歌、歌曲等节目。3动手画保护环境的画、制作环境保护小标语。
4布置教室。三、活动过程（一）主持人：三月和煦的春风吹在身上，是那么温暖；三月温暖的阳光照在身上，是那么舒适；三月毛毛细雨飘下来，是那么轻柔。三月是个百花齐放的季节，三月是个春光灿烂的季节，三月是个充满生机的季节。在这么美好的季节，我们迎来了创建“绿色学校”的活动 ，我们可以骄傲地说：我们准备好了。因为，美就在——胜山中心小学，绿就在——胜山中心小学。让我们大声地说：美就在——胜山中心小学，绿就在——胜山中心小学。 让我们开始今天的主题班会——美在校园，绿在校园。（二）情景剧表演①《孤独的树桩》一片片郁郁葱葱的树林剩下的只是孤单单的树桩，鸟儿再也找不到栖息的家园。主持人：为什么小鸟找不到家？面对这样的树桩你想说些什么呢？爱护树木②请听孩子们的控诉，诗朗诵《爸爸，我恨死你的猎枪》③《哭泣的小鱼》 鱼儿对水说/你看不到我的泪/因为我在水里 水对鱼说/我感觉得到你的泪/因为你在我心里主持人：鱼儿在水中哭泣，可泪水并没有唤回以往美丽的家。为什么鱼儿没有了以前美丽的家？是谁破坏了他们的生活？保护水源④《对话》母女俩的对话：小草是什么颜色的？绿色的。小花是什么颜色的？红色的。那么天空是什么颜色的呢？是蓝色的，不， 是灰色的，是灰色的……主持人：为什么说天空的颜色不是蓝色，而是灰色呢？清新空气主持人：是啊，贪婪、无知的人们对我们的地球母亲犯下了多么严重的罪行啊！鸟儿没有了栖息的家园，鱼儿没有了容身的地方，天空再也不是蓝色的了。其实不光这些啊！我们来看一组数据（课件环境污染的数据）面对这个美丽、可爱的地球，面对这个遍体鳞伤的地球，面对这位人类的母亲，我们怎能不愤慨，怎能不大声呼喊：让我们保护环境，保卫家园。来，让我们大声喊吧：保护环境，保卫家园！来，让我们大声疾呼吧：保护环境，保卫家园！来，让我们大声呼告吧：保护环境，保卫家园！让我们的家园更美好，那是我们的梦想。⑤请欣赏配乐诗朗诵《我的梦》只要我们保护环境，那么梦便会成为现实。来一起念念《环境保护三字歌》（二）校园行动① 猜猜校园里的植物主持人：我们校园是一座美丽的校园，一座绿色的校园。我们学校有很多花草树木，让我们把目光投向学校，看看你是不熟悉这些花花草草。（课件展示学校的花草图片）② 你说我说，学校环境保护小标语③ 情景剧表演《一张纸片的故事》一张纸片出现在校园里，有的视而不见，有的只是大声讨论是谁丢的，有的悄悄地捡起来，扔进垃圾筒。议一议哪种行为最让你欣赏、感动？爱护校园环境从我做起，从现在做起，从一点一滴做起。（三）动手做做看 主持人：保护环境我们还要自己动手做做看，我们可以用语言宣传，还可以用画去描绘，也还可以制作宣传标语，一起看看我们的爱心行动，我们的劳动结晶。（课件展示学生的画、宣传标语，并讲解）（四）小合唱《春天在哪里》主持人：春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，春天在那碧水大倒影里，春天在我们美丽的校园里，这里天蓝蓝，这里人和谐，这里树葱郁。让我们一起欣赏一曲《春天在哪里》（五）颁奖主持人：春天的歌声是那么的欢快，春天的小朋友是那么充满火力，就连春天的校园也是那么生动，最后我们颁出一个大奖，“文竹奖”。这是奖给我们全班同学的，希望你们用心呵护这片绿，给它勤浇水，给它勤晒阳光，勤照顾。（六）集体朗诵环境保护《拍手歌》四 、结束班主任：美在校园，绿在校园主题班会到此圆满结束，同学们，你们真的很棒，祝贺大家！希望大家从小树立环境保护意识，用一份绿的真诚，换一个绿的校园！