是,赋予桃树,杏树,梨树人的动作行为,“让”“赶趟儿”,形象地表现了春花的生机勃勃。
是,赋予了花的生命。从反面描绘了春天万物复苏,一片盎然景象。也可以查初一的教材书【春】这篇朱自清的文章。
是,因为有人的动作,你不让我,我不让你。
是。因为 “让”嘛