带三个以上（包括三个）小标题的校园生活作文（特急）

2025-02-14 12:10:15

推荐回答（2个）

回答1：

I go to school at half past seven every morning.
我每天早上7点半上学.
When i get to school, i have to do the cleaning with my classmates.
当我回到学校的时候,我要和我的同学一起做值日.
After that i have 4 lessons in the morning and 2 lessons in the afternoon.
紧接着,我上午要上4节课,下午要上两节课.
The school is over at about half past four.
下午四点半放学
My favourite teacher is my english teacher and of course my favourite subject is also english.
我最喜欢的是英语老师,所以我最爱的科目也当然是英语.
My maths is just a mess. I can't understand what the teacher is talking about.
我的数学比较差.因为我听不明白老师上课讲什么.
I don't know how to solve this problem.
我不知道要怎么去解决这个问题.
Anyway, i enjoy my school life.
但无论如何,我很享受学校的生活
I join English Corner every week. I can speak English with many other students there.
我每周参加英语角.我可以跟许多其他学生用英语交流.
It's very interesting and exciting.
很有趣也很兴奋
We play basketball,volleyball, ping-pong at the rest time. They are very relaxing.
在空余时间我们会打篮球.排球和兵乓球.它们都可以让我感到放松.
I like my lessons, my friends and my teachers.
我喜欢我的课程,朋友和老师.
All in all, I love my school.
总而言之,我很爱我的学校.
I find my school life is more and more meaningful and colorful.
我发现我的学校生活越来越有意义和丰富多彩.
My school life is wonderful.
我的学校生活很精彩.

回答2：

作文小标题就是作文的大纲了````
在写作文之前把作文的大纲要领写好```
已免作文走题
如何拟制小标题呢？1．以时间为序。如《校园随想》的小标题：“晨练”、“午睡”、“夜自习”、。2．以空间为序。如《新世纪畅想》的小标题：“生态园”、“海底世界”、“月球村”，选取的是畅想的几个未来世界。3．以写作视点或角度为序。如《我家的“怪圈”》的小标题：“我怕爸爸”、“爸爸怕妈妈”、“妈妈怕我”。4．以事情发展为序。如《尊重，永远的感情》的小标题：“泄密”、“冷战”、“融化”。
拟制小标题应注意几点：1．要精炼，能概括各板块所写的内容。2．要简短、整齐，给人以视觉的美感。3．要层次分明，有严密内在逻辑性。
在考场作文中，通过拟小标题来结构全文的形式越来越多，利用这种形式，一能快速成文，二能使文章结构清晰，三能使文章的内容明晰，从而引起阅卷者的注意，达到出奇制胜的效果
PS：如何拟小标题呢，我把近两年来中考满分作文中拟小标题的常用方法整理归纳如下：
一、直接标示
1、一、二、三、四
2、引言、正文、总结
3、镜头一镜头二镜头三……
二、日记格式
1、×年×月×日星期×
2、文题《我与苦难的亲密接触》
小标题：①2001年10月24日天气阴沉心情指数 2颗星
②2002年11月5 日天气微晴心情指数 5颗星
③2003年4 月 7 日万里无云心情指数 3颗星
三、引用诗歌或名言或名著名篇的书名
1、以“名人的魅力”为话题（江苏省徐州市作文）
文题一：《秋风秋雨牵我心》
小标题：①呐喊 ②彷徨 ③故事新编
文题二：《走一走，看一看》
小标题：①会当凌绝顶，一览众山小 ②不以物喜，不以己悲 ③我有一言须记取
2、以“倾听”为话题（江苏省南通市）
文题：《神曲》
小标题：①地狱 ②炼狱 ③天堂
四、根据内容概括的短语
1、以“真情”为话题（新疆维吾尔自治区）
文题：《感动》
小标题：①冻结 ②不懂 ③爱简单 ④懂你
2、以“吃苦”为话题（湖南省益阳市）
文题一：《咖啡的味道》
小标题：①涩涩苦味 ②略感甘
香浸心田
文题二：《打造蓝天》
小标题：①起风了 ②下雨了 ③云散了
3、以“认识自己的特长”为话题（江苏淮安）
文题：《写诗——我生命的天堂》
小标题：①畅游诗海 ②初露锋芒 ③“诗”绪万千
4、以“细节”为话题（潍坊市）
文题：《剪贴幸福》
小标题：①友谊无价 ②师生情深 ③母爱无言
5、以“我就是一道风景”“你就是一道风景”为话题（山东淄博）
文题：《仰望历史》
第一段：历史长河，奔流不息。而其中最耐人寻味的地方，则是两岸的一道道风景）
小标题：①一道真实 ②一道豪放 ③一道婉约
6、以“我们是初升的太阳”为题（上海市）
文题：《我们是初升的太阳》
小标题：①红色 ②橙色 ③金色
7、以“感受美好”为话题（湖北省荆州市）
文题：《为校园生活而陶醉》
小标题：①学会自己做主 ②畅游书山学海 ③荡漾友谊之舟
五、小标题扣文题或话题
1、山东省济宁市以“路”为话题
文题：《十字路口》
小标题 ①英雄的十字路口 ②王者的十字路口 ③美女的十字路口
2、文题：《敬畏泥土》
小标题：①功高盖世的泥土 ②坚强伟岸的泥土 ③用途广泛的泥土
从以上例子可以看出，拟小标题应做到如下几点
1、小标题必须提纲挈领
题目是整篇文章的眼睛，那么小标题就是各个片段的眼睛，让读者一看之下，就能粗知文章。如《剪贴幸福》由“友谊无价”、“师生情深”、“母爱无言”三部分组成，每个小标题有较强的概括性。
2、小标题必须言简意赅。字要少，义要明。如《打造蓝天》中的小标题“起风了”、“下雨了”、“云散了”。
3、小标题之间必须有内在的联系。他们之间或前后呼应，或前后勾联，或并举，如《秋风秋雨牵我心》中的“呐喊”“彷徨”“故事新编”，读者一看，就知道是引用鲁迅的三部文集作小标题，同时又扣了话题“名人的魅力”。
4、小标题之间，最好格式一致，语句工整，形成排比，使文章富有节奏感。如《十字路口》中的小标题“英雄的十字路口”、“王者的十字路口”、“美女的十字路口”；《敬畏泥土》中的小标题“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥土”。

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