漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想
我是一名数学教育专业的学生,专业的设定是让我日后能成为一名人民教师,而我本人也对教师这个行业充满了期待。首先我要正确去认识自己正确认识教师这个行业。为此,我为自己做了一份不算详细的职业生涯规划:
第一个人分析:自己目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我本人逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获,会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。
第二我想做什么?每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。
第三我把自己今后的就业阶段分为以下几个阶段:新手阶段,持续阶段, 瓶颈阶段,自我反省评估阶段。在第一个阶段的时候我会认真的求学,向我周边的一些前辈学习,从他们那里得到我要的经验,处理好同事之间的关系,做到不卑不亢。第二个阶段我打算再熟悉自己的工作环境后,看看是否能提高自己的个人成绩,不要求自己能教出多优秀的学生。做好自己该做的,帮到能帮的,多去参加培训,开发更广阔的工作视野,摄取更多能帮到学生的知识。与此同时做到家庭与事业的间的平衡。第三个阶段阶段已经达到接近顶端,此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观,进一步明确职业抱负和个人前途,接受现状或争取更高发展,建立与他人的人际关系,成为一名良师益友、学会发挥影响、指导、指挥别人,对他人承担更大责任,扩大、发展、深化技能。最后一个阶段主要就是自我反省阶段,不要求做到每日三省吾身,但是每天至少自我反省一次,看看哪些是我没有注意到的,哪些是还没有做到更好的。 第四社会环境分析:中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。身为一名人民教师,理应为祖国建造一批更有用的人才。
第五家人允许我做些什么:父母不希望我有多大的贡献,只要求我有稳定的一个家,一份稳定的工作。我能做的一定要在这个范围之内,不能让我的家人为了担心。
以上是我毕业之后,大致的职业生涯计划。接下来就是在校期间的计划:
一:技能方面:通过国家计算机二级考试,通过大学英语四级。
学业方面:努力学习好本专业的知识,同时也要涉及广泛。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精。学到尽可能多的知识,以便将来再课堂上把这些有用的知识传授给我的学生。
二:社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。让自己的社会经验尽量的多一些。
三:文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加体育锻炼。
以上这份简单的计划,就是我自己在校期间和毕业后十年的打算。以后的生活道路不可能一帆风顺,但是我会大致照着自己的这份计划走,俗话说“男怕入错行,女怕嫁错郎”,明确好自己的目标让自己少走一些弯路。通过自己的努力.干出自己的一番事业,成为一名优秀的人民教师.
晕。不会是以学校的吧。我也是这题目。职业发展与就业指导的期末题目。