请用你对失去的一天的理解写一段话劝劝你身边当贪玩无心向学的同学并用上一句惜时的名言

理解如下：

（写作早点：点名文章主题，珍惜时间）光阴似箭，日月如梭，时间是无法用任何东西交换的。你不珍惜时间，时间就会一分一秒地从你身边溜走，叫你无可奈何，一事无成；而对于有准备的人来说，珍惜时间重于一切，时间就是生命，时间就是力量时间就会给他丰厚的回报。

劝话为：一寸光阴一寸金子，时间非常宝贵，但时间与金子的宝贵并不相同，人们可以用时间去赚得宝贵的金子，却无法用金子买回过去的时间。不要贪玩了努力学习吧，你浪费的时间都是金钱啊！

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《失去的一天》节选

傍晚，妈妈回来了，她问儿子：“说说看，孩子，你都干了写什么啊？”

可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。

“可不要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个人知道什么叫《远处的青山》的人。现在你无论多么努力 ——也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”

妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说“昨天这里还是一片收割的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍，这是拖拉机手干的活。”

妈妈把儿子领到用砖砌成的墙根前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌成的墙了，瞧砌工干的多么出色。”

妈妈把儿子领到一座白色的大楼前，这里的一切——空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好——都散发着秒报的芳香。

“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴…….面包师整天工作，汽车一开来，面包就要到商店里去了。”

最后母子俩走进图书馆。图书馆理员指着一个大书架，书架上摆着很多书。

“这些书是大家看完的，是不久前刚还来的，而且又借走了同样这么多的新书。”

“可我却游手好闲…….”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。