绵阳东辰国际学校首页

2025-01-03 00:49:32
推荐回答(5个)
回答1:

阿姨 我是东辰的学生. 我可以给你提供一些资料你女儿是该去中学吧? 我在中学读书. 我 是从学前班就在东辰的.一直到现在初一. 我认为或许把你女儿送到东辰的想法应该考虑哈. 首先,东辰的费用很贵.如果你们家又住得很远的话.只能住校.而住校的话,一年首先要交建校费1万,然后学费,住校费,伙食费一交差不多2万多. 我呢,是一直走读.再加上小学得了一点奖学金,所以也要交1万9千7百50. 也很贵.而且上学期间它经常隔三岔五喊你交啥校服费,一交就又1000左右.很多家长都去告了的.而且学生都不喜欢学校.又经常要求补课交钱.早上要上早自习,跑早操,所以住校7点起床.晚上上晚自习.初一9点30下课.初三、高中10点10点半下。很累。而且确实是学风很差 。 学生都要攀比。女生比衣服,男生比手机。学生都要说脏话。而且如果成绩不是特别优秀,就分在平行班。而学校并不重视平行班。只重视外校来的尖子。老师都否认本校的学生。虽说外校班要好些。但容易受本校班的影响。老师在私自下都是分了好坏班的。阿姨,我给你看 一个本校学生编的话,你就晓得了。大门,是宏伟的;
进去,是后悔的;
宿舍,是漏水的;
价格,是不菲的;
上课,是很闲的;
老师,是扯淡的;
恋爱,是常见的;
生活,是贫贱的;
学习,是无奈的;
理想,是奇怪的;
未来,是实在的;
考好,是意外的;
重修,是经常的;
作弊,是被迫的;
开卷,是不错的;
昼夜,是不分的;
精神,是不振的;
废话,是没完的;
发疯,是常有的;
自杀,是不敢的。

回答2:

绵阳东辰国际学校作为涪城区教体局直属自收自支正县级民办完全中学,四川东辰集团控股,设有小学一部、小学二部、初中部、高中部、国际部,小学一部设在火车站校区,小学二部、初中部、高中部、国际部设在园艺山校区,2000年9月3日正式成立。自2000年秋季学期起,小学一部开始招生。自2013年秋季学期起,小学二部开始招生。自2001年秋季学期起,初中部开始招生。自2002年秋季学期起,高中部开始招生。自2006年秋季学期起,国际部开始招生。2013年4月25日,正式联合北川西苑中学办学。2013年11月8日,正式领办遂宁东辰荣兴国际学校。
绵阳东辰国际学校是由四川绵阳市涪城区政府与四川省东辰集团合资兴办的,集小学、初中、高中和出国预备教育为一体、公有联办的高规格、全日制、寄宿制学校。
绵阳东辰国际学校是一所集小学、初中、高中、出国预备教育于一体的高规格、全日制基础教育学府,直属涪城区教体局,占地450余亩,在校小学、初中、高中学生近9000人,教职工1100多人。学校以“培养有中国灵魂有世界眼光的现代人”为教育目标,以“崇尚科学,弘扬人文,发展个性,创造卓越”为核心理念,培养“有理想信念,有道德原则,有文明修养,有大家风范”的时代新人;致力于办有灵魂的教育,办负责任的教育,办有公信力的教育,办有发展力的教育,努力让每一位学生受到最先进的教育,让每一个学生获得最充分的发展。我校建校十多年以来一直致力于消除“东辰是贵族学校,只有有钱人才能读”的负面言论。校训:崇尚科学,弘扬人文,发展个性,创造卓越。 教学目标:培养有中国灵魂、有世界眼光的现代人。

回答3:

学校有些班主任真的好贱,你当了他班上的学生从初一到初三,初中刚开始全班前几名的时候,天天对你笑,要中考了,因为成绩不太理想,会影响他的奖金!骗你说他已经给学校申报了你的成绩,中考会对学校抹黑,明明知道你平时表现很好,但是还是要求你中考前几个月不要来学校了,要求你自己主动退学,骗你说不然学校给开除会对你个人档案有黑点。。最后父母百般求情,他要求父母必须来学校,暗示给一千多的“好处费”,我说的句句属实!!!班上家里有钱表现极差的,爱打架父亲中江粮食局局长的孩子,那个班主任次次包庇。得到好处。……那个班主任就是学校的出名历史老师,我们以前初中班主任……何瑞树!!!

回答4:

阿姨,我也是从东辰学前班一直到今年初二的,您应该考虑一下,像上面几位说的,东辰学费我一年最基本的费用就要交1万8000元,其次加上其他的校服费、补课费和自己女儿的零用钱,一年开销很大,我有个同学家里不是太富裕,是从一个小乡来的,现在的学费都是去筹的,而且东辰压力很大,要和年级上2000多个人竞争,你女儿在小学考试成绩很好但在东辰却不一定,因为东辰高手很多,你女儿考好了当然很好,但如果考差了,有些老师是按成绩分的座位,有可能你女儿被分在好的里面,也可能坏的里面,而且如果你女儿受不了东辰压力的话,会很累很烦的,有可能还会失去学习的兴趣!

回答5:

教育方面没得说,但经济方面你要考虑一下,一年应该不会少于1万,并且大多都是有钱人的孩子在那读,比吃比穿的...........好像每年5月份东辰都会举行一次招生,两次考试都过老就行老,考试的知识面比较宽,注重学生的创新和课外的知识。