如何建立一个良好的班级管理制度

2024-12-15 20:50:34
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我这里有一份班规,是俺们老师发给我的,不知道适合不适合.希望对你有所帮助.. 班级管理制度一、在班主任指导下的班委负责制二、建立班级个人档案(班主任保管)三、周评制:自习纪律、作业完成情况、跑操、值日等各种违纪四、积分制纪律班规条款处罚措施集分情况7:05 首次迟到记名并道歉(-1分) 第二次迟到记名并道歉、联保五人(-2分)7:10 首次迟到记名并道歉、联保五人(-2分) 第二次迟到记名并道歉、联保十人(-4分)非正常理由上课迟到者 (-1分)上课被点名批评者 (-2分)自习课被班委点名批评 (-2分)晚自习迟到记名并道歉(-2分)晚自习被学校记名20人联保并书面道歉、公示(-5分)带手机进班两年后返还(-5分)班内组织活动被点名批评道歉(-1分)一个月内没有发生任何违纪现象 (+5分)在学校组织活动时被学校点名批评书面道歉(-5分)学习作业抄袭者公布名单并限时补上(-3分)作业少交一次者 (-2分)政、史、地提问上课内容未能回答连续三天接受指定人员检查(-3分)数学、外语作业定期检查未能按指定任务完成连续三天接受指定人员检查(-3分)笔记、作文或随笔、积累本被当作范文诵读者 (+2分)上课主动举手回答问题者按每一节课不记次数(+1分)旷课请家长到校证明(-5分)生活值日生未能按时完成值日任务组长连带(-4分)仪表不合格 (-5分)车区、卫生区扣分小组每人扣相应分数 (-1分)女生跑操一个月内未请假者小组每人加相应分数(+1分)做好事者 (+1--3分)积极报名代表班级参加学校举办的活动取得名次者一等奖加5分、二等奖加3分、三等奖加1分(+5、3、1)若获得卫生流动红旗 (+1分)班级加分每人加分(+5、3、1)班委监督课代表未能按时统计、送交作业、未能及时辅导 (-2分)重大活动受批评 (-3分)监督员:xxx、 xxx、xxx、xx其它违纪现象可照应相关学科进行处理,个人积分为后10名者没有评先资格