历史究竟怎么学?求各位历史高手指点指点。现在看见历史题就头疼。

2024-12-18 06:40:09
推荐回答(5个)
回答1:

学历史的目的是为了知道未来,正所谓以史为鉴。

比如,中国五千年的发展史为什么没有超过欧美,原因在哪?如果我们知道了原因,就知道未来我们应该怎样发展了。

不过我们的历史课本是比较枯燥,意识形态的东西太多,我在另外一个回答中谈到了“怎样学好历史”,转发过来你参考一下。

 

学历史有两个难点

第一,是历史的时间。很多重要的历史事件是需要记住的,特别是年代时间,记起来比较费劲。我们可以先把历史大的框架给建立起来,然后具体的时间再往里填补。比如第二次世界大战是1939年-1945年,这中间的珍珠港事件是转折点,导致美国全面参战,1941年12月7日,这个日期记忆比较烦,可以用趣味的记忆法,“药酒是药要儿吃1941.12.7”没想到日本这个儿子酒醉后把珍珠港给炸了。

 

第二,是从历史的发展中找出规律,正所谓“以史为鉴”。比如我们出个热点问题“为什么美国可以发展成世界最强大的国家,而中国却没有?”,这个问题不知道你是否有兴趣。

我们就要从文化、历史、经济、地理各个方面去分析。美国的文化是传承欧洲的文化,欧洲文化是怎样的呢,是经历过文艺复兴、宗教改革,而这些文化中有那些地方是适合美国的发展?那经济方面传承了什么呢,欧洲的工业革命正好为他带来了发展的契机。那中国经历了两千年的封建发展,为什么没有产生工业革命?是那些方面制约了我们?我们未来应该怎样做才能赶上?

 

只记住了历史时间,那是记忆的工具,能从历史中发现规律,才是真正的智慧。以史为鉴,当你对这些都做了分析之后,空闲时候你还可以跟同学朋友侃侃大山了,是不是很有意思。

 

哦,对了,要经常跟朋友侃大山,去跟他们辩论这样的历史问题,如果对手足够强大,那将是你的幸事,因为你需要查阅更多的资料去反驳他,历史自然而然地就学会了。

回答2:

简单来说就是:1、安排利用好时间;2、直接面对高考;3、建好框架、掌握记忆技巧——

我们应该知道,要学好某一科,必须要有一定的时间保证,但人的时间精力是有限的,所以时间的安排利用非常重要;有的科目如史地生等,在有一定兴趣基础的时候,可能只需要课堂上认真听,并在不知不觉中利用了平时琐碎的时间就够了。

对于非主科史地生等,要找些时间将初高中课本看上两三遍,可以尽量选择琐碎的时间,并当作是主科学习紧张之余的放松。看的时候,要多回头看目录、章节开头的介绍等概括性总结性的文字,以便于把握整个的知识结构体系,并可避免在看书的时候有种迷失的感觉。
在新学期的时候,如果你能够迅速的、然后再带着思考的将新课本看上一两遍,你这学期的课堂效率都会不少提高,这对语文、政治等科目都是适用的。

历史学习是要靠积累的,你要尽早的开始做积累,根据我的教学心得,建议你直接面对高考,如买资料书,可以直接买高考复习资料。

高中历史怎样方便记忆? http://zhidao.baidu.com/question/209555741.html
(从大到小,先建框架。犹如盖大厦时,都是先把钢筋水泥的主架修筑好,再做添砖加瓦;而且哪层需要、哪层方便就做哪一层,整整有条、不迷乱。历史的学习也是同样的道理。)

回答3:

你头疼的应该是混杂的历史线以及复杂难记的时间,这个时候,如果你容易将时间和历史事件对错号,那么你可以使用连线法,把对应的历史事件与时间连线。再者,现在如果看见历史题就头疼,那么就别看历史题,每个历史知识点都只看大纲,如果看大纲你能想出很多的知识的那一章就别看了,如果一点都想不出来的那一章着重看。最后,历史考来考去就那么几点,原因、变化、背景、古今对比、中外对比、启示,如果答题过程头脑一片空白,那么就往这些方面能扯的就扯

回答4:

如果要应付考试就重复多遍,把教材来来回回多看几遍,这是最有效的方法。
如果是出于兴趣就从自己最感兴趣的部分入手,首先找自己看得懂的书,其次找最权威的书;有一些积累后可以写写自己的看法,和别人讨论交换意见等。

回答5:

学历史分清人物事件,以他们为线索穿起来,最好不要死记硬背!