政治由于学科的特点，它与时政的关系是分不开的，所以我们要关心时政，通过关心时政来走出课堂，关注社会，关注生活，体现政治教学的时代性。
首先，积累时政知识，关注时政。老师要平时要积累时政知识，密切关注新闻，通过看新闻联播，查网络信息，了解时事热点，了解新闻事件的来龙去脉。
其次，要引导学生关心、关注时政。在课余可以鼓励学生通过电视、报纸等媒介了解时事热点，课余可以多讨论时事，使关注时政成为日常生活的一部分。
最后，在课堂前5分钟可以让学生讨论时政。在时间允许的情况下，可以在课堂前几分钟，让学生到讲台上讲自己的关注到的新闻，并进行讨论，让学生在课堂运用所学知识对时政进行分析，在分析中老师给予引导，总结。
通过用所学知识对时政热点进行讨论，可以提高学生的爱国、关注时政的热情；可以让学生来讨论过程中提高语言表达的能力和协作的精神；可以让理论知识学以致用，更好的理解课本理论知识。在平时教学中我要把时政引入课堂，培养学生关注时政，关注生活的热情，让政治教学体现时代性，实用行，趣味性。
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