上网为什么家长不让孩子上网

现在网络很难想象，很难让人接受，最好还是让他少上，也不能完全不让他上，我记得我高中的一个老师说过一句话的“弓要能松能紧，很松了就不叫弓了，很紧了，弓会断的”，这句话我一直作为自己判别某些事情的利与弊。。如果家长完全不让孩子上网，是很不对的，现在这社会，不懂上网的人基本上会被社会淘汰，但让他接触网络上的东西多了，他性格自制力很差的话，加上自己的叛逆心，后果会很严重的。。。这事只能靠教育，你也做不了主的，关键靠他爸爸妈妈的教育，他们是怎么想的，孩子就是什么样的结局。。你觉得他爸爸妈妈对待这事没问题的话，你就支持他爸爸妈妈的决定，如果你觉得这方式对你弟弟不妥当，你找个时间跟他爸爸妈妈好好说说吧，孩子一生的命运也许就会把握在这次上，，网络是很危险的，也是很有用的。。

随着网络技术的普及与应用，网络的触角伸向社会的每一个角落，毋庸置疑，网络作为信息的载体，它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。 “网络”已成了当今了解世界、走向世界的一扇快捷的窗户。对未知世界充满好奇和探索精神的学生一族，对网络更是情有独钟，一“网”情深。然而“网络”在展现一个五彩缤纷的世界的同时，也打开了一个无限巨大的“垃圾场”的大门，对身心尚未成熟的学生来说可谓“一半是馅饼，一半是陷阱”。
应该承认，网络对学生还是有诸多好处的，主要表现在：可以拓宽知识面；“网络世界”的出现，使学生的生活空间，从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间，扩大了学生的人际交往层面；锻炼了社会交际能力，能够促进学生甄别现实与虚拟空间真伪的能力；增强了学生对信息技术的学习兴趣，提高了学习成绩，打字速度快，盲打水平高；经常玩游戏的同学反应速度快，思维敏捷。
互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱 离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会 生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界， 它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要， 也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承 担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点， 使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不 愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学 习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。

应为有很多上网上瘾的孩子的例子！网络社会的坏处影响到咯家长！而家长却更多的害怕孩子变坏！所以卜让孩子上网

上网引起视力下降，影响孩子学习

自控能力差！高中生大学生都上且如此，沉迷于网络，你说有几个孩子是利用网络学习的。？！！