高三努力学习还有机会吗

真的，完完全全有可能，只要你努力，上课不走神，总结好错题，完完全全可以。
我看了你的分数，你是理科生，数学物理化学成绩不是很好，其实这主要是基础不牢固的原因，真的只要基础砸瓷实了，你的分数上550这是100%的，说实话当年我们班考的580多分的人，还被老师说成基础不牢固呢。所以基础上去了，这分真的是跟坐火箭式的。当然，基础基础，那么就得分别什么是基础，语文的所有背诵的古诗古文，形近字拼音成语，古诗文的鉴赏都是基础。因为当你做了很多的时候发现它考试的答案就那么几种，分析的方法也是殊途同归，像古诗文鉴赏，主要就是要知道作者的要表达的情感，古文的话就是知道作者要说的是什么，这个就得靠你去做了，多做做题，真的，你会发现他出题出来出去，真的就是那么几种。而且这些分数比作文和散文阅读的分要好拿得多，你在这些方面不丢分，基本上分数会上的特别快。其实吧，我当时语文能力不是很好，作文和阅读也就是中规中矩，这两部分的分数一直是班里的平均分，但是我在前面的成语拼音，古诗文上很少扣分，所以我的语文分数一直都不是我的短板，最起码在班里是一半以上。
我的擅长是数学物理和生物，这方面我觉得也是，基础很重要，首先你在脑子里有没有整个学科的完整体系，有了整个完整的学科知识体系，就像一颗树一样，那么你这个学科就基本上没有什么问题了，就拿物理来说，贯穿整个高中物理的核心思想就是能量，而起到连接各个能量状态的变量就是速度。从能量可以引申出整个物理的知识体系，在力学里，能量包括动能、势能、摩擦产生的能量等等，所有这些能量是守恒的，那么当一个问题让你求一个东西时，你就可以从能量守恒出发，跟这个条件跟什么能量有关，那么就需要从别的能量来推出这个能量，那能量是怎么来的，是运动产生的，这就需要我们去分析物体的运动方式，是圆周，还是斜坡，还是其他，那就需要我们去知道这个物体的速度变换，那速度是怎么变换的，而据牛顿定律，外力时改变一个物体的运动状态，那么我们就知道是加速度改变了速度，那加速度是怎样产生或变换的，就需要我们对这个物体进行受力分析，看看作用在这个物体上的力是怎样的状态，那当没有力的时候，怎么去求，你可以看看它所处的系统有没有外力，看看可不可以用动量定理或动量守恒来求。你看这就是整个的力学的体系，速度是解题的关键，而核心思想则是能量。再说电磁学，其核心思想也是能量，同样解题关键是速度。一个物体在磁场和电场下，会产生什么能量，内能，势能还是动能，既然整个的能量是守恒的那么就可以从其他的能量入手，还是，产生能量是因为运动，那么怎么运动的，什么运动方式，是磁场力还是其它力等等，这样就可以把整个电磁学给穿起来。所以说高中物理，能量是核心，速度是关键，你得知道概念，定理公式以及应用条件，这些就是基础，这些你精通了，那物理也就无敌了。
同样数学、化学、生物也是一样的，脑子里有一个完整的知识树，这样才能从根本上知道这个学科，也就不会出现，换个考法，就不知道怎么做的情况。
其次是英语，所实话，背单词是高中英语的关键，没有单词量，什么都不是，你空知道语法有个毛用，单词是根本，别嫌累，要想英语提高分，不背单词是不可能的，除非你是运气爆棚，次次蒙都能蒙对，那我就不说什么了。英语作文同样也是，多练，写完之后给老师看，哪怕老师给你改的满篇红叉，也别觉得丢人，作文水平就是在这种满篇错误中提高起来的，还有就是别写一篇仍一篇，改，一定要改，改个3、5遍，那太正常了，真的，非常管用、一片两片可能看不出来，写个10片左右就能看出来了，因为写个10篇左右，你改了最起码30变了，你会有明显的改变，别懒，一周一篇，周末写，周一至周五改，非常有用。
以上是学科的个人见解，当然有更好的更适合你的，都可以拿来用。
下面我想说的是一些小方法或注意的事情吧。
像你现在的分数，要想提上去，非常容易，基础是关键，但是往往错误不会一遍之后，就不再犯了，所以错题本是非常非常有用的。不管是急用还是持之以恒，都是非常有用的。
错题本是记录错误的本子，这个本子建立的初衷就是记录自己的错误，并不时的提醒自己不要再犯同样的错误。而且在记录错误的时候，一定要深究自己的错误原因，像马虎之类的根本就不是错误原因，而是借口。是什么导致自己马虎的，是因为题太简单，所以想当然的在脑子里过了一遍，而没有动笔去算，那么错误原因就是自己的错题心态不对，太过急躁，太过轻敌，那么在看错题本的时候一定要提醒自己，下次做题的时候一定要放平心态，仔细审题，动手去演算，不要再犯这种错误原因。还有就是学术上的错误原因，比如说对一个定理的理解不够，只是知道最表面的应用，而在错体中，则是对这个定理的另外一方面的应用。这也要记下来，如果有时间，看看相关定理的题，看看能不能用上。这样在考到有关这方面的知识的时候，你就会感到胸有成竹。
所以说错题本不仅要记录自己的知识上的漏洞，还要记录自己在错题、考试时心态上的缺点。这些都是可以通过记录在错题本上，并通过不时的反复来改正的。刚开始用的时候，可能效果不明显，因为刚刚犯下的错，记忆还很深，所以感觉没什么用，但是在过了一阵子后，在看的时候，就非常有用了，因为这个错题本在一遍一遍的提醒着你。同时在记录错误的时候，不妨记录一下自己的心得，这些都是能够加深印象，并改正错误的好的方法。
就好像下棋打牌玩游戏，玩完之后还会回味一下，自己哪儿没做好，哪儿被阴了，下次留个心眼。更何况是学习呢，对吧。
上课一定一定要认真听，不能说我不停光做题，认真听一节课，比刷10个小时的效果还好，不能说简单回了就不听了，你看那些高考状元，都说，上课认真听讲时第一要务，所以上课认真听讲真的是很重要
还有就是辅导书，如果学校发了，就用学校的，我推荐一个吧，53很好，尽管烂大街了，但是只是总结的还是很全的。
还有就是心态与努力，没有努力以上就是空的，没有好的心态，上面所说的效果也不会太好，说实话，你还有一个学期可以努力，时间非常多，高三就这么点时间，别lol、dota了，别小说、贴吧爆照了，好好学习，抓紧时间比什么都有用。心态放平，别跟同学比，跟自己比，比上回进步就可以，真的，一步一步来，踏踏实实的，分数就是这么一点一点上取得。加油，努力，为了自己的理想，为了自己的心，就这一年，咬咬牙就过去了，加油！！！

给你看一篇文
你凭什么上北大
作者:贺舒婷
未名湖边的桃花开了，我曾 经无数次梦想过，花开时湖边折 枝的人群里会有自己的身影。那 个时候，我的心情和大家一样迫 切，目光却比你们更加迷茫，那 时我高三。 我高一那年，差点就把自己 废成了一切锈铁。上课时睡觉、 聊天、看漫画，跟后面的那些男 生大呼小叫，把年轻的女老师气 得眼里含泪。高二分科，我选了 文科。你无法想象我所在的中学 有着多么烂的文科班——本科上线 三人，那是什么概念？更具讽刺 性的是，那三个人全是复读生。 然而我在大家或无奈或鄙视的目 光里，毅然决然地在文科班报名 表上写上了自己的名字。那真是 我一生中字写得最好看的一次。 我只是突然间觉醒了，觉得 自己的一辈了子不能就那样过 去，事后很多人问我当时怎么回 事——也许他们是想从我这里听到 一个传奇般浪子回头的故事，而 我当时所能想到的解释只有这么 一句：我只是觉得，我的一辈子 不应该就那样吊儿郎当地过去。
第一次月考，我考了年级第 12名。这是一个听上去差强人意 的成绩，可是理智还是提醒我， 那是一个本科上线三人的文科 班。如果你不能把所有其他人远 远甩在后边，第12名和第120名 没有什么区别？至今我还记得那 次考 了第一的那个小女生，瘦瘦 小小，戴一副黑边眼镜，趴在书 桌上的身影有些佝偻。而这个印 象的得来，是因为所有的人永远 只能看到她趴在书桌上的身影。 她一直是班里第一个来最后一个 走的人。我一直对那种学生有一 莫名的排斥情绪，总想，你有什 么了不起，不就是死读书吗？我 要是像你这样刻苦学习，早是全 市第一了。事实上直到那次考试 成绩出来的时候，我仍然对她不 屑一顾。然后，我迎来一生中最 重要的一次班会。我不知道要怎 样去感谢那个班主任，因为如果 不是她的那席话，如今的我在哪 里都不一定。班会上，她说：“这 次成绩非常能说明问题。应该考 好的人都考好了。”然后她扫了我 一眼，我明白她的潜台词，也就 是说在她看来我是属于没有理由 考好的那一堆人里的。奇怪，我 居然没有脸红。不知道是太久的 堕落已经在不知不觉中磨光了我 原本敏感的自尊，还是我下意识 里对她的话不臵可否。她继续 说：“我知道有些人以为很聪明， 看不起那些刻苦的同学，总觉得 人家是先天不足。可是我想说， 你只是懦弱！你不敢尝试！你不 敢像她一样地去努力，因为你怕 自己努力了也比不上她！你宁可 不去尝试，是因为害怕失败的风 险。你连这一点风险都承担不 起，因为在你心底，你根本就没 有把握……”后面她还说了些什么我 已经想不起来了，我承认我当时 完完全全地蒙了，反反复复回荡 在我脑子里的就只有那么一句话 ——“你只是懦弱！”可是，我要承 认——她的判断是正确的。
那晚我在日记里写：试试 吧，试试努力一个月会不会见 效。当时我根本不敢对自己承诺 什么，也的确承诺不起。我简直 不敢相信那个早晨六点早自习上 课到晚自习下课一动也不动坐在 座位上安安稳稳踏踏实实的人竟 然是我自己。 然后，我迎来了那次期待已 久的期中考试。至今我仍记得考 完之后的感觉。抱着书包走在回 家的路上，茫然地看着人来人 往，心里空空的没着落。那的确 是我一生中最特殊的一次考试， 因为它关系着我此后的方向和道 路选择。
其实，考试结果想必大 家已经猜到了——我的的确确让所 有的人真正瞠目结舌了一次，是 的，我考了第一。 你永远也无法想象那个结果 于我而言有多么重要。知道成绩 的时候我出乎意料地平静，。当 自己的名字出现在成绩单的第一 行时，我默默地对自己说：“记住 了，这世上没有什么事情是不可 能的。”
后来我再也没有改变过那种 态度和方法。其实所有的方法说 白了都是没有方法，只有一个 词：刻苦。我坚守着我的名字在 成绩单上的位臵，一直到高考前 的最后一次考试，我始终是第一 名。但是，真正的挑战还没有开 始。 即便我可以牢牢占据第一名 的位臵，即便我可以每次都把第 二名甩下几十分，我知道，北大 离我还是太远。所有的老师都坚 信我将会是学校里有史以来最好 的文科生，意味着你可以上山 大，运气好点的话可以上复旦、 人大。而我只要北大。我从没对 任何人讲过我的志愿——如果可以 称之为志愿的话。
高三第二学期，我们搬进了 刚刚落成的教学楼，搬迁的那 天，楼道里吵得很，拖桌子拉板 凳的声音在走廊里不绝于耳。我 一个人不言不语地跳过窗子，踏 上了二楼窗外那个大大的平台。 对面是操场，初雪未融，空气湿 冷，光颓颓的树枝直直地刺向天 空。雪天的阳光凉凉地透过睫毛 洒在眼睛里，静静地看着远远的 天空，我说了一句话，只说了一 句话，对着天空，我默默在心里 说：“等着吧，我要你见证一个奇 迹。”我知道，这世上的确没有什 么不可能的事件。
我从来不知道压力大到一定 程度时居然可以把人的潜力激发 到那种地步。我是一个极其不安 分的人，可是那段时间我表现得 无比耐心沉稳，踏实得像头老黄 牛。事实上我曾无数次处在崩溃 的边缘；五本高中历史书我翻来 覆去背了整整六遍——当你也把一 本书背上六遍时你就知道那是什 么感觉了——边背边流眼泪，我真 的是差一点就背不下去了。只 是，忍不住的时候，再忍一下。 坚持的确是世界上最伟大的品 质。
呼啸而致的风卷着漫天的黄 沙，在那个北方春天里，我们一 个个头发蓬乱，皮肤粗糙。死寂 与喧嚣交替，如同美国的执政 党，规律得让人怀疑冥冥之中有 一双奇异而魔力无穷的手。惶然 而又茫然的我们在敬畏与期待中 迎来又送走了一模、二模以及N 模，每根神经都被冷酷无情的现 实锤炼得紧不可摧，不论是“杨柳 岸，晓风残月”的诗情，还是习惯 了信手涂鸦的画意。在这个来去 匆匆的季节里，一切敏感纤细都 是奢侈，徒留无数次的激扬在无 数次的颓丧下摔得头破血流。每 个人比昨天更加明白理想和现实 之间那不可逾越的鸿沟，同时也 比昨天更加拼命地努力挣扎。逼 着自己埋进去，埋进书本，埋进 试卷里，埋进密不透风的黑茧——为的只是有朝一日破茧成蝶。青 黑的眼圈，浮肿的眼袋，干燥的 手指，焦虑得起了水泡的嘴角。 那个春天我不知道流行的是粉蓝 果绿还是黛紫银灰。小镜中是憔 悴的面容和黯淡的眼睛。因为怕 有什么会汪洋恣肆地在干旱已久 的脸上纵横开来——上帝，我是个 女孩啊。
踏入考场的时候我很平静。 “尽吾志也，而不能至者，可以无 悔矣。”事实上我从来没有想过自 己会考入北大以外的哪所学校。 与其说是一种自信，不如说是一 种预感。我只是想，哪怕北大只 有一个招生名额，为什么考中的 那个人不可能是我？这世上没有 什么事情是不可能发生的。 考完 后走在回家的路上，看着依然匆 匆的人群，心里依然空无着落。 眼睛因为泪雾而模糊，视野里的 东西却越发清晰。
我相信一切真 实的感知都是要以泪水和苦痛作 为代价的。 事实上我怀念那段日 子，并且永远感激它。不只是因 为在那段时间里我完成了自己的 过渡与脱变，更是因为那时的一 切深深烙在了我正处于可塑期的 性格中，成为这一生永远的财 富。人生中再也不会有哪个时期 能够像那时一样专一地，单纯 地，坚决地，几近固执而又饱含 信仰和希冀地，心无旁骛及至与 世隔绝地，为了一个认定的目标 而奋斗。当你在若干年后某个悠 闲的下午，回想起自己曾经的努 力和放弃，曾经的坚韧和忍耐， 曾经的执着和付出，曾经的汗水 和泪水，那是怎样一种感动和庆 幸，怎样一种欣慰和尊敬–尊敬你 自己。
是的，在这个过程中，请 允许我重复一遍，最重要的是你 自己。我感谢父母感谢老师感谢 同学感谢朋友，感谢所有关心我 帮助我的人，但我最感谢的人， 是我自己，“没有不可能”，这是 我一点一滴的努力与尝试中获得 的认知。而且我相信，这也将会 是我终生受益的东西。
它让我可以，也让你可以。建议你关注 腾讯的认证空间，高考直通车

没到高考结束的最后一刻，还是有机会的，就看你会不会放弃，愿不愿意努力奋斗了。

我是高二理重学生，说实话，要先看智商，智商不高不太可能550，别人努力三年也少有550的，不过努力也有可能，不过要非常的努力，比如高中英语单词在一个月内背完，同时不能拉下其他课程

即将步入高三，完全有可能的，高三后边还是有很大的一个提升空间的，毕竟高三主要还是复习复习复习，当然，这得楼主自己多多加油咯，不是光说说的，自己要行动，会的，楼主加油~~~