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1.学无定法
学无定法,此乃考研经验之最高总结。
在考研之前,有不同的师兄师姐告诉我不同的复习经验和教训,他们几乎都是成功者,但是,他们的话却有互相矛盾之处,我显然不可能全部照办。于是,我按照自己的感觉进行复习,倒也总结出了自己独特的经验,想来也不过是一家之言,不一定适合于所有人。
所谓学无定法,主要是指每个人的基础、天分、心理素质、身体条件千差万别,报考的学校、专业不同,由此复习时间的长短、复习的内容、计划,复习的方法也有很大的不同。例如,有的人说你应该多做习题,有的人说你应该多背书,有的人说考前应该放松去玩,有的人说考前应冲刺复习,一切的一切都是有其个人的基础的,你的各方面条件不可能和别人完全一样,也千万别全盘照搬。
举个例子。有的人说考研应当复习一年,有的人说复习半年就够了。实际上,抛开所报考专业的难度不谈,就个人而言,不同的人耐性不同,基础也不同。我认识的研究生同学中,有一位辞职后只复习了3个月,就顺利考上了。但就我本人来说,我是过年后正式开始复习的,第二年1月下旬考试,复习了将近一年时间。具体是要复习多久,还要看你的报考的院校、专业的难易程度和自身的情况而定,这个自己把握哟……
考研复习是一件极枯燥的事情,长时间作战,要在复习的过程中保持始终如一的热情是不可能的,所以要时刻提醒自己,咬牙坚持!
再比如,有的人说考前一天(或三天)应当去玩,有的人则说应集中精力抓好重点。其实,最后几天用来复习还是休息,其意义往往是在心理上的。复习可能使你得益,也可能毫无帮助,一般而言,毫无帮助的可能较大。但是,可能有的人最后几天不看书便心里发虚,并会进一步影响到考试时的信心与状态,还不如看书。同样道理,最后几天选择放松对你的身心也不会有太大的影响,既不会好到哪里也不会坏到哪里,因为你一直处于高度紧张的临战状态,不会因休息而获得彻底放松,自然也不大可能因为多看了几天书而累趴下。因此,最后几天是复习是休息不重要,重要的是顺乎自然,调整心态。
同样道理,有的人说政治不用背,看看就行了;有的人说英语只要做题就足够了;有的人说复习的最后一个月就不要把时间浪费在数学上了……听了这些过来人、成功者的经验之谈,你首先要想一想,你适合吗?你和他们一样吗?要知道,复习是不能回头的,不允许试错,你发现一种方法不合适时可能时间已经过去让你没有弥补的机会。所以,一定要因地制宜!
2.考研前的准备工作
考研前的准备工作主要是指搜集有关要报考学校及专业的情况,根据自身的情况进行取舍,确定目标。
考前的准备工作是极其必要的,相当于情报搜集阶段。不同学校、不同专业的试题风格、报考情况、录取情况都大不相同,例如,有的学校近亲繁殖,对自己的学生特别照顾,录取的基本上是本校的学生,有的学校则较为开放。有的学校喜欢出书上的题,有的则喜欢联系实际。有许多学校如果你在考前去找导师,可能作用巨大。但是,也可能毫无作用。我考研时,有一位师姐苦口婆心告诉我一定要去找导师,但我心中没有任何概念,在考前没有到过上海,也没有什么认识人,懵懂中就考过来了。后来,我知道了其他许多学校的黑幕,才发现当时真有一种无知者无畏的勇气。以上种种,必须要心中有底才行。
对大多数人来说,考研是为了有更好的出路,但难题在于你付出了努力却不一定能考上,这是一个两难。从目前的情况来看,研究生教育将是越来越普及的事,现在在读的研究生毕业时面临的就业形势与10年前本科生的情况差不多,因此在考研时你要有研究生毕业后可能读博士的心理准备。这时,考研可能不是终极目标,你就可以把以后的路放在一起考虑,有两条路可以选择,一是曲线救国,考容易的(但不那么合心意的)学校或专业,再读目标学校或专业的博士(现在的博士比硕士好考的多);二是背水一战,可能成可能败。没有让你舒服的路可走,事情不可能两全其美。
在现在的社会里,一个人的时间越来越重要,为了确保在尽短的时间内有效果,不妨考虑一下第一条路。
3.自信的陷阱
再谈一谈自信心的问题。对自己的能力有充分的信心,这是参加考试最基本的要求。但是,自信却会使人产生一些幻象,从而导致应有的理性判断的缺乏。
主要表现在两个方面:
第一个是因为过于自信而忽略了对自身长处和短处的客观分析。有的人可能比较相信自己的实力,认为考哪里一定能考上。我通过自身的体会,想要说的是,在考研时自信不足以代表成功。难道没考上的人没有自信?每年都有100-200人报考我所在专业,在这些人中,至少有80人很自信,然而录取的只有50人左右。对于大多数人来讲,考上与否不仅取决于你的实力,而是取决于你与别人的实力对比(你好可能他更好)、运气以及录取人数(假定在公平竞争的条件下)。自信是个基础,但却不重要,因为自信不足以把你和别人区别开来(在考前,大家都很自信),尤其是在报考一个热门专业的时候,不要仅仅因为信心而一往无前,而要客观的分析自己的长处(谁都有)、短处(也是谁都有)及短时间内提高的潜力,还有招考的形势。
第二个是将能力上的优势与成绩上的优势相混淆。比如,有的人觉得自己的某门专业课看了多少书,理解的多么好,所以比别人有优势,殊不知这门课可能题目历来简单或批卷较松,大多数人的成绩都不低,你学的再好岂非只是空有一身本领?在这里,我又想起许多理科学生报考经济类研究生常犯的一个错误,就是过于相信自己的数学功底。其实,数学四的题目并非很难,相对于数学基础并非很差的文科生,理科生数学基础良好的优势难以体现为分数上的优势,最大的作用就在于复习时可以少花一点时间在数学上。因此,在某方面的良好基础或能力不能转化为分数上实实在在的优势时,这种基础和能力对你来说就毫无意义。所以,在考前要对自己的优势、劣势科目有着正确的认识,充分考虑到题目难度、竞争对手的情况,不可想当然的认为自己学得好的科目就能比别人分数高。
此外,在考研时运气几乎和实力同样重要(超乎想象,后面考试篇中会讲到)。你要知道,你考上时可能只过了分数线10分8分,但实际上如果换一批判卷子的老师,你的分数完全可能面目全非!从某种意义上说,运气比单纯的信心起的作用大得多。综合起来,运气包括许多看似细枝末节但可能有决定性影响的方面,例如,当年试题的风格你是否适应,你是否在考前10分钟正好背到了一道题,甚至批卷老师的不同等等,这些都可能影响到你的成绩,并最终决定了你的被录取与否。回首当年高考与考研的过程,尽管我的成绩都还好,但却颇有幸运的感觉。
4.明确目标
复习的目标说来简单,就是在各单科都达到最低标准的条件下,使总分最大化。在复习过程中,一切学习行为的终极目的都应当有助于提高你的总分(而不是单科分数),否则就是无用的甚至有害的。
可是在实践中,许多人总是严重忽视这一目标。具体说来,有两种常见的错误行为。
其一是不能科学的安排时间。
复习时间的安排顺序应当是:简单而提高潜力较大的科目(或部分)――较难而提高潜力较大的――简单而提高潜力不大的――较难而提高潜力不大的,依次安排。所以,要严格区分重点和难点,在必要时,可以舍弃较难而提高潜力不大或虽有提高但对分数贡献不大的部分。
所谓"重点"的地方不一定是你要花力气的,因为你可能本来就已较好的掌握了,而所谓"难点"的地方你也不一定要非弄明白不可,因为可能你花了力气可能对提高分数作用很小。举个简单例子,许多人复习时选用的参考书、习题集都一样,也基本上是按照书目章节的顺序逐步复习,殊不知复习参考书是为了大多数人的大多数需求而编写的,具体到每一个人身上,书中肯定有不适合他或对他来说浪费时间的地方,因此复习时一定要做书的主人,根据自身情况对书中部分进行取舍。
其二是做一些看似有道理实则毫无帮助的事情。例如,有的人习惯于在考前的几天做历年的试题,以为借此可以了解自己的水平,增加信心,实则对你提高总分毫无帮助。因为经过复习之后,人的基本水平已经定了,模拟答卷成绩好可能只是因为你有这个水平,自然不会帮你提高信心,而你答不好又会打击自己的信心,何必呢?而如果你在模拟中发挥失常或超常又会让你对真正的考试产生误判。也有的人想通过这种做法来了解掌握答题所需的时间,这又大错特错了,因为你早该在复习过程中逐步熟悉考试时答题时间的分配,才会真正养成良好习惯,考前的突击只能让你心中有数,却不能让你在考试时运用自然。考研\教@育|w。论坛里好多考研牛人分享资料你可以去看看
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