求去年五年级人教版期中测试卷。今年六年级并是人教版的哥哥姐姐们,帮忙找找,我要复习,顺便看考什么。

求回答。这个学期也行啊!各位五年级同学们……帮个忙
2024-11-27 02:27:23
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回答1:

数学:
填空会考因数与倍数,长方体正方体的体积,单位转换,
判断会考因数与倍数,长方体正方体的体积
选择会考因数与倍数,长方体正方体的体积,
画图会考旋转
解决问题会考因数与倍数,长方体正方体的体积。
切记切记:总之,考试时不可惊慌,要冷静,放松心态,遇到不会的题要先空着写后边,写完再思考!

卷子:
一、填空。(35分)

1.5890毫升=( )升=( )立方分米

3.5立方米=( )立方米( )立方分米

2.a=4b(a、b是不等于0的整数),a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

3、一个长方体木块长6厘米,宽4厘米。高3厘米。若把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。

4.一个正方体的棱长总和为96分米,这个正方体的表面积是( )平方分米,体积是( )平方分米。

5、在1.5、5、0、18、19、80、51和2.4中,整数有( );质数有( );既是奇数又是合数的有( );( )是( )的约数。

6.把165分解质因数是( )。

7.在14、6、15、24中(   )能整除(   ),(  )和(  )是互质数。

8.如果a和b是互质数,那么它们的最大公约数是(  ),它们的最小公倍数是(  )。

10、在8、10、25中,(  )既是合数又是奇数,(  )和(  )是互质数。

9.( )既是质数,也是偶数。( )是奇数中最小的合数。

10.长方体和正方体都有(  )个面,(  )条棱,(  )个顶点。

11.一个长方体,长6米,宽5米,高4米,它的棱长之和是(  )米,表面积是(  )平方米,放在地面上的占地面积是(  )平方米,体积是(  )立方米。

12.5□中最大填(  )时这个数能被3整除,这个数的约数有(     )。

二、判断。(5分)

1、两个质数的和一定是偶数。     ( )

2、一个数的质因数一定是质数。    ( )

3、大于2的偶数都是合数。       ( )

4、两个质数的积一定是合数。  ( )

5、如果a能整除b,那么a是b的倍数。   ( )

三、选择。(5分)

1.下列各组数中,第二个数能被第一个数整除的是( )。

A. 2.5和5 B. 4和10 C. 0.4和1.2 D. 5和25

2.a=2×5×5,b=2×3×5,a和b的最小公倍数是( )。

A. 10 B. 50 C. 150 D. 30

3.要使126( )能被5整除,( )中可填( )。

A. 2、0 B. 0、5 C. 3、5 D. 3、5、0

4.1是( )。

A. 最小的质数 B.最小的整数

C.最小的自然数 D.所有自然数的公约数

4.一只茶杯可以装水( )。

A. 250升 B. 250立方米 C. 250毫升 D. 2500克

5.将两个完全一样的长方体木块拼成一个大长方体木块,下列说法正确的是( )。

A. 表面积增加,体积不变 B. 表面积减少,体积不变

C. 表面积和体积都增加 D. 表面积和体积都不变

四、计算下面各题。(12分)

2.9×1.4+2×0.16 200-(3.05+7.1)×18

30.8÷[14-(9.85+1.07)] (2.44-1.8)÷0.4×20

五、求下列各组数的最大公约数和最小公倍数。(3个数的只求最小公倍数)(9分)

24和30 28和84 39、52和78

六、动手画一画。(10分)

新华书店2004年第一季度售书情况统计如下表。

数量(册)月份

品种
一月
二月
三月

少儿读物
780
640
580

成人读物
650
820
900

根据表中的数据,完成下面的统计图。

新华书店2004年第一季度售书情况统计图

年 月

 

少儿读物   成人读物

单位:册

0 一月 二月 三月

⑴ ( )月售出的少儿读物最多,有( )本。

⑵ 第一季度中,( )读物销售情况较好,共多售出( )本。

⑶ 成人读物平均月销售量为( )本。

⑷ 你从图中,还能获得哪些信息?

七、实践中运用。(24分)

1.右图是一个无盖铁皮盒的展开图(单位:分米)

⑴ 用这块铁皮焊接成的铁盒的容积是多少?

                             

⑵ 做这个铁盒至少要用多少铁皮?

2. 一间长8米、宽6米、高2.8米的办公室,需要粉刷四壁,已知门窗共42平方米,需要粉刷的面积有多大?

3.小军沿着30米长的直道走了三次,每次分别是48步,50步52步,小军平均每步长度是多少米?

4. 一段长方体钢材,长1.6米,横截面是边长4厘米的正方形。每立方厘米刚重7.8克,这块方钢重多少?

5.一块棱长是0.6米的正方体的钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?(用方程解答)

6.甲乙两地相距120千米,某人骑自行车,从甲地到乙地,去时用了5小时,回来时加快速度用了4小时,他往返一次平均每小时行多少千米?

语文:
一、读拼音,写汉字。 (5分)

jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chān fú páo xiào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。 (2分)

A、好(hào)客 似(sì)乎 蒙(měnɡ)古包 咀嚼(jué)

B、清平乐(lè) 亡(wánɡ)赖 剥(bāo)皮 系(jì)铃铛

C、应(yìnɡ)声 暖和(hé) 情不自禁(jìn) 没(mò)腿深

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。 (2分)

A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞

B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲

C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业

D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当

四、选择合适的词语填空。(5分)

不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……

虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……

1、( )草原里的河水十分清澈,( )从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现( )没有科学根据,( )还是有一定道理的。

严峻 严格 严厉 严肃

1、老师( )地对同学们说,我们一定要( )要求自己。

2、饥饿威胁着我们。在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。

五、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。(2分)

1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈 热心 热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。

2、这件事发生得很(偶然 猛然 突然),谁也没有意料到。

3、老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。

4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心 伤心 悲痛)。

六、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。(6分)

雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山

任劳任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )汤蹈火

1、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。

2、( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。

七、下列句子中,没有语病的一句是( )。(2分)

A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。

B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。

C、我们一定要团结友爱,互相帮助。

D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。

八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(3分)

蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索

地满红花红满地 浪淘风簸自天涯

九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳

路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天

当看到同学浪费时间,不好好学习时,我们会用这句名言:“

” 来教育他们。

九、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(5分)

(1)你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了,这时,你会对这个同学说:“



(2)课间,同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来,这时正好你看见了,你会说:

十、在第二单元中我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗,诗的题目叫 全诗如下:(3分)

, 。

, 。

第二部分:阅读积累与运用。(35分)

一、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。(8.5分)

大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(1分)

2、在文中找下列词语的近义词。(2分)

坎坷( ) 明白( ) 价值( ) 情深意重( )

3、用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是

(1.5分)

4、“已经送了几十里“这句说明 (2分)

5、“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价?(1分)

6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(1分)

一、阅读短文,回答问题。(12分)

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”

我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说 妈妈 我想要做的事 老师总不让我做 到底是什么事 妈妈温和地问我。

“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。

妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表。

“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。

“那是一些玻璃,两根指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“里面是些什么?”

“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说:“当表的针不走,或走得不准的时候,别人就会说:‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?这得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”

停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能没有的工作!”

1、给括号里的字选择一个正确的读音。(1分)

2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。(1.5分)

意味深长 伤心 温和

3、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。(4分)

4、我为什么会哭着回家?请用“~~~”线在文中画出有关的句子回答。(2分)

5、请你结合生活实际,谈谈阅读短文后的感受。(2分)



二、阅读短文,回答问题。(14.5分)

许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”

村民们感到非常好(hào hǎo)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长(zhǎnɡ chánɡ)者说,“我们会永远牢记在心间的。”

第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

1、给本文加上一个合适的题目写在“ ”上。(1.5分)

2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。(1分)

3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)

近义词:珍贵(   )   秘诀(   )
反义词:否定(   )   丰衣足食(     )

4、请你概括本文的主要内容。(2分)

5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?(2分)

6、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们? 2分)

7、结合生活中的例子,说说你从短文得到什么启示? (2分)

第三部分:习作。(30分)

生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
英语:抱歉,暂时找不到,因为英语含有听力

祝你考出好成绩!

回答2:

1、5890毫升=( )升=( )立方分米 2、a=4b(a、b是不等于0的整数),a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 3、一个长方体木块长6666厘米,宽4444厘米。高3333厘米。若把它切成1111立方厘米的小方块,可以切出( )块。 4、一个正方体的棱长总和为96969696分米,这个正方体的表面积是( )平方分米,体积是( )平方分米。 5、在1.51.51.51.5、、、、5555、、、、0000、、、、18181818、、、、19191919、、、、80808080、、、、51515151和2.42.42.42.4中,整数有( );质数有( );既是奇数又是合数的有( ) 6、把165165165165分解质因数是( )。 7、如果a和b互质,那么它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 8、在8、10、25中,( )既是合数又是奇数,( )和( )是互质数。 9.( )既是质数,也是偶数。( )是奇数中最小的合数。 10、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 11、一个长方体,长6米,宽5米,高4米,它的棱长之和是( )米,表面积是( )平方米,放在地面上的占地面积是( )平方米,体积是( )立方米。 12、5□的方框中最大填( )时这个数能被3整除,这个数的约数有( )。 13、一个铅笔盒的体积大约是400( )。 14、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )倍,体积扩大( 二二二二、、、、判断判断判断判断。(。(。(。(5555分分分分)))) 1、两个质数的和一定是偶数。 ( ) 2、一个数的质因数一定是质数。 ( ) 3、大于2的偶数都是合数。 ( ) 4、两个质数的积一定是合数。 ( ) 5、体积相等的两个正方体,表面积也一定相等。 ( ) 三三三三、、、、选择选择选择选择。(。(。(。(10101010分分分分)))) 1、至少有( )个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体。 A、8个 B、4个 C、2个 D、16个 2、a=2×5×5,b=2×3×5,a和b的最小公倍数是( )。 A. 10 B. 50 C. 150 D. 30 3、 1是( )。 A. 最小的质数 B.最小的整数 C.最小的自然数 D.所有自然数的公约数 4、一只茶杯可以装水( )。 A. 250升 B. 250立方米 C. 250毫升 D. 2500克 5、将两个完全一样的长方体木块拼成一个大长方体木块,说法正确的是( )。 A. 表面积增加,体积不变 B. 表面积减少,体积不变 C. 表面积和体积都增加 D. 表面积和体积都不变 四四四四、、、、求下列各组数的最大公约数和最小公倍数求下列各组数的最大公约数和最小公倍数求下列各组数的最大公约数和最小公倍数求下列各组数的最大公约数和最小公倍数((((3333个数的只求最小公倍数个数的只求最小公倍数个数的只求最小公倍数个数的只求最小公倍数,,,,5555分分分分)。)。)。)。 24和30 5和9 6、8和12 五五五五、、、、运用运用运用运用。(。(。(。(35353535分分分分)))) 1、右图是一个无盖铁皮盒的展开图(单位:分米)((((10101010分分分分) ⑴ 用这块铁皮焊接成的铁盒的容积是多少? 8 ⑵ 做这个铁盒至少要用多少铁皮? 644 4 20 2、一间长8米、宽6米、高2.8米的办公室,需要粉刷四壁,已知门窗共42平方米,需要粉刷的面积有多大?((((5555分分分分)))) 3、一段长方体钢材,长1.6米,横截面是边长4厘米的正方形。每立方厘米刚重7.8克,这块方钢重多少?((((10101010分分分分)))) 2、按要求画图。((((11110000分分分分)))) (1)、画出下面图形的轴对称图形

回答3:

一.读拼音写词语,一定要把字写漂亮。(8分)
jùn qiào duàn liàn qīng xī bō tāo xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
wéi gān xún huán yōu yǎ bǐng zhǔ yè yóu
( ) ( ) ( ) ( )
二.下面加点字读音正确的一组是( )(6分)
1. 疲倦(juàn) 蓑衣(suō) 一艘(sōu) 吓唬(hǔ)
2. 瞄准(miāo) 入场券(quàn) 一缕(lǚ) 恬静(tián)
3. 尽管(jìn) 砸死(zá) 聚拢(rǎo) 汲取(jí)
三.下面这些词语中有些字似对非对,想想意思,再把错别字改正过来吧!(6分)
1.草长莺飞 惊滔骇浪 鸟语花香 活拨机灵( )
2.莫明其妙 无缘无故 勃勃生机 心惊胆站( )
3.纹丝不动 微波粼粼 腰酸腿疼 扁扁起舞( )
四.词句积累(18分)
1.写出描写人物心情的成语。(4分)
( )( )( )( )
2.写几个描写景物的成语(如:冰消雪融、明月清风)(4分)
( )( )( )( )
3.写几个形容处境危险或情况紧急的词语。(4分)
( )( )( )( )
4.把下面的对联补充完整(2分)
( ),白铁无辜铸佞臣。
江河不洗古今恨,( )。
5.写两句课外积累的有关学习方面的格言。(如:学如逆水行舟,不进则退。)(4分)
五.古诗长廊(9分)
1. 你知道描写夏天西湖优美景色的诗句吗?写一写。(3分)
2.《忆江南》的作者是( )。词中描写江南春天绚丽景象的句子是:( )再写一首课外积累的描写春天的诗句:( )。(6分)
六.课文回放(22分)
1. 按原文填空(19分)
(1)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中( ),唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的( )湖面,尾尖偶尔( )水面,就看见一圈圈地( )开去。
加油站:今天的测试感觉如何?仔细回顾一下前面的表现,鼓足精神去迎接后面的挑战吧,相信你一定能行的!加油吧!
(2)白杨树是在( )的大戈壁,没有( ),没有( ),没有( )的( )环境中生长的。
(3)有( )有( ),有( )有( ),有( )有( ),有( )有( ),既须( ),又长( ),这就是养花的乐趣。
2. 结合课文内容,回答问题。(3分)
(1)船长看到儿子情况危急,用枪逼儿子跳水,当时他心里是怎么想的?展开想像写一写。
“正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪,人本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子……”他想:( )
阅读思考关
七.阅读短文,回答问题。(11分)
一颗美好的童心
在十里山乡,有一个助人为乐的小姑娘。她是富家村12岁的少先队员欧阳志红。她不是雷锋,但在她身上,却闪烁着同雷锋一样的光芒。这光芒,给小小的山村,带来了许许多多的温暖和快乐。
前年初,相邻的许家村大桥工程,因为缺少资金,半途停工了。欧阳志红想:“每年涨大水时,河对岸的同学都只能眼巴巴地看着河水发愁,涨几天水,就要耽误几天课。”于是她拿出父母给的50元压岁钱,交给了许家村党支部书记,支援大桥工程。许家村震动了。几天时间,全村就为大桥集资了上万元钱。大桥如期竣工后,乡亲们在桥旁立了一块捐款纪念碑,第一个名字,就是欧阳志红。
去年,在开展读书读报活动中,欧阳志红征得父母同意,在家里腾出一间房子,办了个“红领巾图书室”。为了这个小小的图书室,志红带着弟弟,课余时间摘茶叶,捡破烂,用劳动换来的70元钱把图书室装饰一新,爸爸妈妈非常支持,还为图书室订了40多种少儿报刊,购买了几十本书。爷爷精心制作了一幅玻璃屏,上面写着:“播美德良种,育四化新人。”从此,富家村的孩子又多了一份欢乐。
欧阳志红心里装的人和事可真不少:小同学的衣服扣子掉了,她给缝上;邻家大爷病了要服药,她给代买;哪位小伙伴交不起书费,她代交。
几年来,在欧阳志红的带领下,同学们都自觉地加入到“送温暖”的行列中,把温暖送到全村所有残疾人和五保户身边。十里山乡的人都说,小志红有一颗美好的童心。
(1)按“总——分——总”的方法把短文分成三段,用“‖”在文中表示。(3分)
(2)这篇短文具体写了两件事,第一件:( );第二件:( )。还略写了( )。(6分)
(3)选择短文的中心思想,用“√”在括号里表示。(2分)
①短文记叙了欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她乐于助人的美好童心。
②短文记叙了欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她热心帮助残疾人和五保户的奉献精神。
③短文记叙了欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她处处关心同学的好品质。
综合实践关
八.阅读材料,完成习作。(20分)
面对越来越厉害的白色污染,河水变臭了,小树枯死了,小鸟不见了,空气不难闻了。请你以环境保护为主题,写一篇不少于400字的作文。题目自拟,体裁不限

回答4:

那个没了只有这个升初中的,我准备给我弟弟妹妹考试用所以向老师要了那个试题的模板。这个是我的有密码,请采纳后发私信。我给你.

——————————————————有帅哥美女团  团长781287292为你解答