不该丢失的回忆
我以为甩掉了头屑就甩掉了那些旧人旧事了!可是,不行。于是 我把它们藏在日记里,埋在土里,尘封那回忆! 夜来了, 刮风了, 人累了! 疲倦地躺在床上, 不小心被砢了一下。 “是什么,疼死我了。 ”嗨,原来是床沿的一本相册。我好奇地打开 看了看—— 是菜花中勾肩搭背的我们,两排整齐的牙齿,老土的 V 字手势, 好笑的蝴蝶结。哦,这是我那最好的朋友,不过她已离去,没什么可 留念的呢! 是樱桃树下,我坐在他肩上,含着几根小桃柄,嘴角还流着甜甜 的樱桃汁, 口袋鼓鼓的, 一只手, 抓了一把, 另一只手还在往嘴里塞。 下面是他挺直的背和宽阔的肩,双手稳稳地托住他的宝贝,额上有几 滴汗珠,还有女儿的口水。哦,这是我最爱的爸爸。不过他已开始变 老,没什么留念的。 是讲台下,手里拿着铅笔的我,窃窃地写着阿拉伯字母,一旁的 一脸灿烂的笑容,眼神中充满着鼓励,手中拿着一本旧教材。哦,这 是我最爱的老师,不过他已经退休,没什么留念的。 ?? 真的没什么可留念的。我继续翻着,没有了,只剩下空白。心里 不甘。怎么了?还有呢?为什么只剩一片空白呢?我加快速度,却什 么也没找到。难道我的记忆真的被尘封了吗?不,我那亲爱的朋友走 后还在和我联系,我那慈祥的父亲每周还在给我打电话,我那尊敬的 老师,现在仍在鼓励我呢!?? 我的记忆,不,我的那些美好的回忆,你快回来。我疯狂地跑到 那棵梧桐树下,用手扒开那层土,指甲里嵌着土,脸上是泪与土。最 终我找到了那些美好回忆,尽管双手流血,衣服脏乱,就那样吧!我 亲吻着我的那些回忆! 也许只有失去之后才知道珍惜。那回忆,是我原来拥有甚至必须 终生坚守的东西,那怎么也不该丢失。那回忆,那美丽而不该丢失的 东西。
老师也会用百度的,你抄袭回去,老师再百度一下就没有用了。还是给你一个思路吧。
1、从题目上分析,就是让你讲述一段记忆幽深的或者刻苦铭心的事情。就是记叙文。
2、记叙文的6要素还记得不:时间·地点 人物 起因 经过 结束。
3、起头要说明为什么要讲述这个或几个事情,结尾要说明为什么刻苦铭心。
4.顺序、插叙、倒叙,采用自己擅长的吧。
你记忆最深的事是什么?可以在学校的时光。